我要投搞
当前位置:作文汇 > 300字 > 我的校园作文

我的校园作文

投稿:下辈子不再爱你 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《我的校园作文》相关范文,多动笔练习《我的校园作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇我的校园作文300字不错,记得推荐给同学哦~


作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为你带来的我的校园作文300字 ,欢迎阅读。

我的校园作文1

早上,阳光明媚,同学们背着书包高高兴兴的走进校园。从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗礼。

上课了,同学们纷纷走进教室,做好课前准备。老师来了,同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,专心地听老师讲课。这时,教室里安静极了,连一根针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候,同学们都争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿做作业,大家多努力呀!

丁零零,下课铃声响了,本来安静的校园,顿时沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏,大家有的跳绳、有的打羽毛球、有的打篮球,还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

我们的校园生活多么快乐呀!

我的校园作文2

“太阳当空照,花儿对我笑”,又到了开学的时候,一大早我就收拾好书包,踏着明媚的阳光,带着愉快的心情来到了我们可爱的学校――文清路小学。

走进校园,首先看到的是在大门左边那一墙绿绿的爬山虎,一个暑假过去了,它们更加的惹人喜爱了,那叶子一片片紧紧的挨着,平铺在墙上。微风吹过,就好像水上的绿波,好看极了。大门的右边是我们的两栋教学楼,此刻有充满了欢声笑语。

沿着过道继续往前走,就来到了我们的新教学楼,那里就是我们三年级的教室,新的教室,新的课桌,透过明亮的窗户可以看到同学们认真上课的样子。那阵阵的读书声可好听了。

再往前走,就到了我们宽阔的塑胶跑道了,每到下课时间,我们就在这里蹦蹦跳跳,有点在跑步,有的在跳远,有的在跳绳,有趣极了。

这就是我们可爱的学校,我爱我的学校。

我们的校园作文3

我们的校园在五莲县城的中央,那里有迷人的四季,有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,我爱我们的校园。

一进校门,首先映入眼帘的是两棵高大的迎客松,像校园的卫兵一样。

一幢幢教学楼拔地而起,楼内的教室被值日生打扫得一尘不染时不时传出朗朗的读书声,老师们在教同学们知识。下课了同学们井然有序的走出教室,来到了自己的活动区,快乐的玩耍。

最引人注目的是校园东边的花墙,那里的花非常的多,非常的香,同学一进校门都会情不自禁的说:“真香啊!好香啊!”因为那是我们的校园最引人注目的地方。

我爱我们美丽,可爱的校园。

我的校园作文4

走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它的神姿,鸟儿在榕树上唱歌;我们在榕树下看书,嬉戏。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树你一年四季都像士兵一样守护着我们的校园。

我们学校还有美丽的大花坛,花坛里的种着各种各样的花,有的像害羞的小姑娘;有的仰起头,像在吹喇叭;有的侧着脑袋,像在听小朋友怎么夸奖它;学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。

校园里最有生机的还是我们这些学生。每天清晨,我们早早的起床,迎接刚刚升起来的太阳,踏着欢快的脚步,走进校园。我们就像太阳,把光明带进了校园。

我爱我的校园!

校园作文5

我的校园是龙山小学,座落在九江市浔阳路上。

我们的校园很美丽。一进校门,就可以看到两棵粗壮的枫树,其中的一棵枫树上,挂满了许许多多的心愿卡,这些心愿卡都是同学们自己亲手制作的。另一棵枫树上,挂着一个醒目的心形牌子,上面写着:风儿轻轻吹,草儿慢慢摇,我们不打扰,草儿睡得香。

我们的校园的操场很大,而且有许许多多的运动器材,有单杠、双杠、吊环等,操场的墙壁上有许许多多的奖杯,那是我们用汗水争来的荣誉,墙壁上还有很多的古代故事,有:孔融让梨、五子登科等。

我们教学楼走廊的墙上有许许多多的古代艺术品的贴图,并附有详细的介绍;还有很多的古诗;楼道上挂满了同学们自己画的画。

我的校园真美啊!我爱我美丽的校园。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:300字

本文分享地址:《我的校园作文300字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANgMQnwD1T4D1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)