我要投搞
当前位置:作文汇 > 生活 > 校园生活作文

校园生活作文

投稿:浅浅笑 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《校园生活作文》相关范文,多动笔练习《校园生活作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇校园生活作文250字不错,记得推荐给同学哦~


  篇一:热爱校园生活

十年前,伴随着一声响亮的啼哭,一个新生命来到美丽的世间。

时光飞逝,岁月如梭,而今我已从当初襁褓中的婴儿成长为今天聪明伶俐的小姑娘!

这期间,所给予的希望,所付出的辛劳,所享受的幸福,所承担的责任,都来自父母和恩师心中的美好祝愿。

十全十美是赞美人生中的美满,而十岁是人生第一次的美满。

每个人的十岁都充满着无限的童真,最是天真可爱的年龄,也是梦想与宠爱交替的时候!

在人生的旅途上,我已经通过自己的努力迈开了坚实的第一步。我相信,在今后的学习、生活中,也一定能天天向上,茁壮成长!

让我们在校园生活中锻炼自己,在课堂学习中铸造自己,在老师博才中升华自己吧!

  篇二:校园生活

我的校园生活中最让我难忘的是3月30日学校举行的年级队列比赛。

这天下午,天气很热,阳光刺眼,但同学们都穿戴得整整齐齐,安静地站在操场上。女生都穿着鲜艳的红毛衣,戴着漂亮的蝴蝶结;男生都穿着黑毛衣,一个个精神抖擞,显得很神气。

我们站在操场上,一边等候着“检阅”一边观看别的班的比赛状况。我在心里默默地想:“一定要好好表现,超过他们!”

该我们班出场了,我们个儿个儿打起精神,昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐向主席台走去,我们喊着整齐、响亮的口号:“锻炼身体、增强体质,1——2——3——4!”

旁边观看的高年级大哥哥、大姐姐都给我们热烈鼓掌了!我兴奋地想:“看来我们平时的努力没有白费呀!这时袁老师一定又在向我们微笑了吧。”

经过大家共同努力,我想我们一定会得冠军的!这次队列比赛真是我校园生活中最难忘的经历,因为齐心协力的集体力量真是巨大!

  篇三:校园生活

啊!下周就咱班值勤了,我特别紧张,这个是我在总校的第一次值勤。

星期一,我早早地来到学校,老师安排好岗位,我门就站在岗位上值勤了,虽然,我的岗位很偏僻。但我还是很认真地站在岗位上,一阵阵“Good morning”的问好声在我心中响起。我把岗位牢记在心,下课铃一响,我就直奔岗位,同学们的不良行为一一被我指出。虽然很多同学都不听,但我还是一次一次地提醒,有的非但不听我的劝告,还骂了我,有的甚至还跟我打架。

在这一周的值勤中,虽然我很累,但我欣喜的发现同学们的奔跑现象减少一大半。我非常高兴!

  篇四:校园生活

我的校园生活就好似一本厚厚的书,每一页代表每一天,现在这本书即将匆匆翻过我小学阶段的最后一页,小学的六年生活让我懂得了许多道理,我难忘校园。六年级了,我准备要离开这个校园,我不能忘记校园。

当你走入校园的大门时,立刻会被这优美的环境所吸引:一排排小松树像士兵一样挺立在干净整洁的道路两旁;花坛里百花怒放;花儿们把醉人的芬芳洒满了校园。最吸引人的是操场那的绿色塑料草坪,躺在上面舒服极了,像是在做按摩。我忘不了这美丽的校园。

每当上课铃一响,教室里就传了来琅琅的读书声和老师的讲课声,这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲。下课铃一响,校园里顿时沸腾起来,欢声笑语久久的回响在校园的上空。

我们马上就要离开校园,我们舍不得离开校园。

  篇五:我爱校园

校园在我心中是宇宙中一颗最亮的星星,每当想起它,我总会流出激动的眼泪。

在校园里,我每天都可以看见和蔼可亲的老师,活泼可爱的同学,还可以听见琅琅的读书声,还可以看看书,玩一玩游戏,有一次,我和同学们开始玩沙包,玩法是这样做的,先找8个人然后分成A组B组,让两个组拼杀,场下的扔沙包,场上的抓沙包,抓不住就快跑,怕被沙包打中,我们玩的课激烈了,一会就出汗了,我们在那里欢笑着,度过了一段段美好的时光。

校园给了我无限的空间,也给了我无限的快乐,校园像一个舒适的家庭,更像一个温情的而母亲,给了我幸福,给了我快乐,更给了我别人找不到的知识。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:生活

本文分享地址:《校园生活作文250字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANgMMnwD2Tzz1.html

1
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)