在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《《草房子》读后感_初中读后感》相关范文,多动笔练习《《草房子》读后感_初中读后感》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇《草房子》读后感_初中读后感作文600字不错,记得推荐给同学哦~
作者曹文轩以他独特的手法、朴素的语言把几个小孩子塑造成一个个具有喜、怒、哀、乐的小大人。这些小大人把这四种情感演绎得淋漓尽致。然而,悲伤总是占大多数。看完此书,我的眼前出现了一张张生动而又真诚的脸,他们是杜小康、秦大奶奶、纸月……他们演绎着一个个动人的故事。
杜小康的家,原是当地有名望的红门人家,可在一夜之间跌落到了贫穷下户人家。杜小康被迫辍学。 然而杜小康却心不甘、情不愿,依旧渴望继续读书。他要读书的决心十分坚定,以至于偷了别人的书来学习。杜小康放鸭的生活开始了。尽管杜小康父子之间没有太多的语言,没有太多可以共同分享的话题,可他们的心里都有一个信念:好好干,让人生重头来过……
艾地里的秦大奶奶认定了油麻地小学的地是她的,她被人们一次次抬走,又一次次自己偷偷回来,成了油麻地小学极不协调的一个音符。直到那一天,秦大奶奶因救落水的学生溺水昏迷不醒,大家才真正被感动了,而大家的悉心照料更是让秦大奶奶爱上了油麻地小学的每一个人。从此,秦大奶奶把自己当成了油麻地小学的一份子,大家也把她当成了大家庭中的一员……
我最喜欢的是杜小康,他的精神深深打动了我,他那份爱学习的决心更是让我钦佩不已,想想现在的孩子,给他创造了优越的学习条件,孩子反而不乐意。我觉得,我们都应该向书中的杜小康、细马、纸月他们学习。他们有自己的个性、自己的风格,活出了最精彩的自己。
他们,在他的笔下……
[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。
本文分享地址:《《草房子》读后感_初中读后感作文600字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANgMInwD4D5T1.html