我要投搞
当前位置:作文汇 > 初三 > 永恒的风景_写景抒情散文

永恒的风景_写景抒情散文

投稿:苏姑姑 年级:初三 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《永恒的风景_写景抒情散文》相关范文,多动笔练习《永恒的风景_写景抒情散文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇永恒的风景_写景抒情散文作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


永恒的风景_写景抒情散文800字

在漫长的生命长河中,时间在慢慢的消逝,但是生命一些美好的瞬间刻在了我们心中。它也许没有那么的令人震撼,没有那么的精彩动人。而在我们心中却是那么的美好。

在我的心中,有一幅美好的画面。

那是在一个炎热的夏天,我去我小姨家玩。在路上,看见一个人趴在地上手在不停地不知在掏什么东西。他身穿一件黄上衣,在衣服的背面写着“清洁工”三个字。这时。我才明白原来趴在地上的那个人是一名清洁工。

他在干什么?我心里暗想。“走近一看,原来他在清理被垃圾堵塞的下水道,这种刺激的臭味在周围飘散着,使走过的路人一刻也不想在这儿呆。并且在他的周围满是污水。而这位清洁工却忍着这种刺激的味道,这种坏境在清理下水道”。我正在这儿想着,一位年轻人突然骑自行车飞快地从他的身边骑过,地面上的污水也随之溅起,溅在了那位清洁工的身上。我想:这位清洁工肯定会站起来,狠狠地批评这位年轻人吧。但是,现实却是相反的,这位清洁工站起来看着骑自行车的年轻人,什么话也没有说,也许他看出了年轻人…有什么急事,在追赶时间吧。他望着这位年轻人久久地远去,又蹲下继续工作。

还有一次,我爸爸带我回老家。在途中,我爸爸的摩托车里没有汽油了,看看路程,我爷爷家还有很长一段路。就在这时,也是骑摩托车的一位好心人看见了,停下车,问我们发生了什么事?有没有需要帮忙的?我爸爸说:我的摩托车没有汽油了,但是离我家还有很长的一段路……我爸爸把事情说了一遍,那位好心人连思考一下也没有,就对我爸爸说:我刚才才加上的油,分你点吧。于是从他的摩托车里抽了点油,我爸爸问他要多少钱?但是他说不要钱。人在有困难的时候,总的帮一帮吧。难道人帮忙就是为了得到报酬吗?“但是,也不能白白用你的油啊,”我爸爸说。那位好心人说,不用了,然后骑上摩托车走了。这时,我们连一句谢谢也不能对着本人说,只能远远的说一声“谢谢”。

清洁工的默默无闻,宽容;那位好心人的乐于助人,才能使我们顺利到家。这两场面都是生活中的小事,但是在我的心目中是一幕美好的风景。

永恒的风景_写景抒情散文600字

鸣远路上一片无边的翠色,梧桐树以它辽远宽大的情怀容纳着这片土地。

它们肩并着肩,手牵着手,似乎给予了无穷的力量。它们的枝枝丫丫相互挨挤着,沉默不语。它们好像一个巨人,长着比千手观音还多的手,举着宽大的叶子,把浓荫撒向人间。不难想象,它们已经在这里就这样一动不动地屹立了几十年。

清晨,当熹微的曙光照射在土地上,阵阵薄雾,似穿戴轻纱的仙女,在树间穿梭时,它们已经早早地醒来。它们高大、挺拔,气宇轩昂,树干中间伸出几条有力的臂膀般的枝杈,将密密的树叶撑开,像一柄大伞。浑身透露出一股让人不敢对视的威严。

黄昏,天空出现了一抹绚丽的胭脂。梧桐树似乎有些倦了,不出一丝声响,低低地依傍着枝干,显得臃懒而安详。晚霞绚丽的光辉慷慨地倾泻在树上,使它们更加璀璨夺目,犹如一朵金色的祥云,悬浮于暮霭之中。

夜晚,当这个城市不再流光异彩时,路灯开始点缀夜幕的黑暗。昏暗的路灯照射在梧桐树上,被梧桐的枝枝丫丫划得支离破碎,黯淡的光幽幽照射在路面上。皎洁的月光泻在梧桐树上,与路灯的光相辉映着,穿过梧桐,仿佛洒落了一地的月光碎片。这仿佛是梧桐树开辟出的绿色的隧道。梧桐叶子反射出荧荧的绿光,向前无穷无尽延伸着,似乎在极力为我们扫除一切障碍,开辟出新的道路。给予人一股不同于清晨的和蔼与祥和。

它们始终是沉默的,沉默了数十年,也许它们会继续沉默下去。它们苍老而孱弱地沉默着,用僵直的脊梁护着这方土地。它们的枝枝丫丫,还在延伸、绵延,似乎想用自己宽大的胸怀继续守护这片它钟爱的土地。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:初三作文 散文

本文分享地址:《永恒的风景_写景抒情散文作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANcOcnwDzz0D1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)