在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《元宵作文》相关范文，多动笔练习《元宵作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇元宵作文250字不错，记得推荐给同学哦～
元宵节是我国传统佳节，过完元宵同学们就要开学了呢！那么同学们是怎么度过元宵的呢？下面请看元宵作文！
元宵作文1
元宵节快到了，我们全家总动员，一起去个地方赶热闹。坐上车，我们开始了“万里长征”。
第一站，马岭美女峰！来到山脚，望着一望无际的雄伟山脉，我们开始征途。海拔九百米，走起……一步，又一步……大家机器般重复这个动作，挥汗如雨。“不行了，走不动了。”姐姐率先告退，爸爸不同意：“都到这个份上了，胜利就在眼前……坚持住！”一步一步，大家动作越来越僵硬，坚持不住了――不行！咬牙坚持，抄小路，到了！坚持到底，就是胜利！爬到山顶，山上一块巨石上大下小，像一钉子，凉风吹来，汗被带走了，全身轻松。站在山头，一览众山小。一条公路蜿蜒盘绕在山腰，山壁上满是石头，有种主宰天下的感觉。
下一站，浦江！吃完中午饭，来到街上，“灯‘龙’”来了，赏灯去了。街上人闻声赶来，凑到大街上，万人空巷，将街道围得水泄不通，寸步难行。好不容易走出人山人海的街道来到临街稍微空点的地方，挤进人群。龙灯已过去一队，映入眼帘的只有五彩缤纷的八条灵活自如的滚地龙，舞龙者挥舞棍子，龙就动了起来；后边是硬板龙，僵硬地任由人抬动，发出“咯吱咯吱”的响声；接着，是人物灯，各位名人都在各种灯上；后面是动物灯，有各种惟妙惟肖的动物；再后来，是鱼队，人们提着鱼灯，鱼时不时动几下，尾巴翕动着，栩栩如生；后面是马灯，象征马到成功、一马平川……像在观赏海底龙宫的游行。人们拿着手机，记录下这美丽的瞬间。
元宵作文2
夜晚，华灯初上，我和爸爸妈妈一起去望海楼观看灯光节。
来到了望海楼，检完票，我迫不及待地冲进了景区内。
一进门，我仿佛进入了一个光梦幻的国度，既美妙有神奇，原本碧绿的草地上，铺满了五彩缤纷的光链，显得美妙绝伦。树上挂着各式各样的光链，那光充满了活力，整个光链像天空中的仙女纤纤玉手、富有魔力。
再往前走，便是“五彩通道”了，五彩通道是由“红、蓝、绿、黄、白”五种颜色搭配起来的半圆形通道。我走进一瞧，那些光链上的一个个小灯泡，小而耀眼，不夺目而绚丽，犹如夜空中闪亮的小星星，一颗虽不美，但满夜空的星星在一起，就会变得灿烂夺目，“五彩通道”也是一样，我站在通道内，有种飘飘然的感觉，像在童话世界里，有像在走向通往新世界的大门。
走出通道，我们去了“动物园”，里面全是同光链围起来的动物，十分逼真。
看！那是一只大公鸡，它正昂首挺胸，扑打着翅膀，气宇轩昂地朝我们走来，真像守卫边境的战士，绝不允许敌人踏进国家半步。瞧！那是一只白天鹅，它正伸长脖子、四下张望，也许是在寻觅食物，也许是在看周围有没有猛兽吧！
接着，我们陆续参观了许多美轮美奂的景物，拍下了美好的瞬间，玩得不亦乐乎，心满意足的回家了！
元宵作文3
吃完元宵，我和爸爸、妈妈、姐姐一起手拉着手去街上看烟花。哇，这个真美！嗬，那个也不错！只见天空中五彩缤纷的烟花争奇斗艳，有的像一只孔雀在空中展开五彩绚丽的大尾巴，还“叽叽喳喳”地炫耀着，好像在说：“瞧我多美丽！”有的像七仙女在空中抖动着五彩的纱裙，翩翩起舞；还有的像一朵朵美丽的野花，绽放在夜空，真是奇妙无比！
看完了烟花，我们开始猜灯谜。超市内，一根根又细又长的线纵横交错，线上挂着一张张彩色的纸条，上面写着各种各样的灯谜，有的简单有趣，有的内涵丰富，有的稀奇古怪。再看灯谜下，有的人托着下巴，眉头紧锁，可能是遇到难题了吧；有的三五成群，窃窃私语；有的人眉开眼笑，正跑去领奖呢！
我跑到一个灯谜下，抬头一看，只见上面写着“人约黄昏后”。我便思考起来：人在晚上约会，那不是晚会嘛！我双手紧握，贴在胸前，嘴里还念着“一定要对，一定要对！”，我走到领奖台，清了清嗓子，指了指那个谜面，说：“那个灯笼谜底是‘晚会’吧！”只见收银员看了看单子，笑了笑对我说：“小朋友，你猜对了，这是你的礼品。”我接过礼品后，手做了“Yes”的姿势，心里甜滋滋的。然后一溜烟跑到另一个灯谜下，继续“作战”，只见灯上写“武大郎开店”打一成语，我挠了挠头发，拍了拍脑袋，斟酌起来：武大郎……武大郎……最后实在想不出来，就决定放弃了，但这丝毫没有影响我的兴致。最后，我们一家拿着这个小礼品高高兴兴地回家了。
今晚，不仅欣赏了绚丽多彩的烟花，而且还参与了有趣的猜灯谜活动，过得太充实了！
元宵作文4
我是一个爱美的女生，所以我报名参加了这次插花活动。在还没有参加插花活动前，我一直以为插花――就是把花插到有泥土的盆里就行了。其实不然，插花是一种艺术，一种美的享受。
终于，到了活动的当天。因为在插花过程中需要用到剪刀，为了我们的安全，这次是亲子活动。我和爸爸准时到达活动地点，老师开始讲课啦！首先，老师介绍了插花可分三种：中国式插花、日本式插花、西洋式插花。我国的插花艺术远在宋朝时期已在民间得到普及。插花艺术，就是把花插在瓶、盆、盘等容器里，而不是栽在这些容器中。所插的是植物体上的一部分，不能随便乱插，而是要根据一定的构思来选材。今天，我们选择的植物有：纽扣菊、桔梗花、杉树叶，她们象征着永恒的爱、不变的爱。老师教我们插花的形式是阶梯式的，就是像一阶一阶的楼梯，每一朵花之间有距离，但不一定等距离，只要有一阶一阶的感觉就行。按照老师的要求，我和爸爸开始动手了。先把鲜花的根部修剪整齐，叶子处也修整好了，接下来先插一片杉叶，再插一片杉叶（第二片杉叶比之前略低点），在两片叶子的空隙处插入纽扣菊（白）、桔梗花（紫），阶梯式的插下去。老师用杉树叶的绿色来中和纽扣菊（白）、桔梗花（紫）的冷色调。整体看起来让人眼前一亮的感觉，太美啦！
今天，刚好是正月十五――元宵节。我和爸爸把我们的亲子作品，送给了亲爱的妈妈，这就是我们的爱……
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