在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《学科节写事》相关范文，多动笔练习《学科节写事》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇学科节写事作文500字不错，记得推荐给同学哦～
学校里人山人海，有的在答题，有的在布置道具，有的游手好闲地走着。这都在干什么呢？哦！原来是学科节开始啦！我和几个同伴以及韦宇翰，结队来到升旗广场答题。在这里有许多同学在专心致志地答题.我们的目的，一是想要多拿几个印花，听说题目很简单。而是我等一下要“值班”，就是给答对的人盖印花。过了一会儿，轮到我值班了，我把我的集印花纸递给韦宇翰，叫他帮我答几题，便去值班了。
值完班，我去找韦宇翰要回我那张珍贵的集印花纸，为什么说他珍贵呢？因为可以用它兑换礼品。不一会儿，韦宇翰没找着，郑仕祥倒过来了。我看他手里的集印花纸没印花，就问他：“要我帮你集印花吗？”“好呀！”说完，他就赶紧把纸塞进我的手里。
我拿着郑仕祥的集印花纸，不知去哪儿玩，忽然，一个醒目的牌子印入我的眼帘，上面写着：算二十四点。我想：看起来挺简单的，就玩那个吧！我充满信心地走过去排队。到我了，我从傅老师手里抽出了四张扑克牌，看着牌苦思冥想。“呀！想到啦！”我赶紧叽里呱啦的把过程讲给老师听。我帮郑仕祥拿到了一个宝贵的章。这时韦宇翰来了，他把我的集印花纸放到我手里，我也把郑仕祥的集印花纸还给了他。这样，又“物归原主啦”！
后来我又玩了几个游戏，有画铁塔、有投准,好多好多，我就不一一讲了。对了我还换了礼品。
学科节刚刚结束一小队同学走出了兑奖区。升旗广场两旁全是花花绿绿的题目纸。空旷的大操场里，无聊的树枝垂头丧气地弯着腰。聊天的声音混杂在乱糟糟的声音里。这声音停了一会儿，接着又用一股新的劲头聊起来。我们注意听着，开始注视教室里的椅子和桌子摆好没。我们发现就在很近很近的地方，李其臻坐在椅子上，耷拉着两条腿。他伸出双手，数着几根和兑奖区里一样的笔，可能就是换的，不知他想干什么。
“喂，你来！”我们叫李其臻。李其臻赶紧站起来，抖了抖身上的灰，走过来。
“这是你换的笔吗？”我问。
“对呀，是我换的！”李其臻回答，并用疑惑的眼睛望着我，“你要干嘛？”
“你怎么不换涂改带呢？”我迷惑不解的问，“涂改带不是挺好的吗？”
他从书包里拿出一个大涂改带：“呶，我都有这么大的了，还要干啥？”
突然，我恍然大悟，我们以前总是看到东西就想要，却不想想有没有用，看来我们以后想要东西要先想一想有没有用。
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