在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《《五体不满足》读书笔记_二年级读书笔记》相关范文，多动笔练习《《五体不满足》读书笔记_二年级读书笔记》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇《五体不满足》读书笔记_二年级读书笔记作文400字不错，记得推荐给同学哦～
书名：五体不满足
作者：乙武洋匡
大意：
作者从小就天生没手没脚，但是他的父母却一直是把他当一个普通人，养他长大，因此作者就从来没把自己当成残障者，并达到了心灵无障碍的希望。
心得：
我真的很佩服作者，不会因短手短脚而感到自卑。但是如果是我的话，我不会觉得没手没脚是上天给我的礼物，因为行动不方便，自己走路别人没看到自己就会被踩到，实在是十分不怎么好，也许是因为他爸爸妈妈的关系吧？
在作者的一生中，我特别欣赏三个人。第一就是小学的高木老师了，因为他不会因为作者天生的残障而太过于保护。现在许多家长都因为太宝贝自己的孩子，舍不得他扫地，舍不得被碰到这些轻微的小事，要是作者上了别所小学或被别的老师教到，作者现在可能躲在家里不敢出门，所以我很欣赏这位老师。第二个就是作者家对面公寓的同学，虽然书中没什么提到他，但这位同学却真的是很直爽，虽然输给了作者，却还是很有义气啊！真羡慕作者有那么好的同学啊！第三个人则是老大，个性可以说是酷的感觉，很有魅力，度量也很大，虽然行为上是坏学生，却还是我欣赏的对象。
[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。
本文分享地址：《《五体不满足》读书笔记_二年级读书笔记作文400字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANcNgnwDzDyj1.html
