在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《纸结构承重比赛》相关范文，多动笔练习《纸结构承重比赛》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇纸结构承重比赛作文550字不错，记得推荐给同学哦～
上个月，我们以组队的形式参加了纸结构承重比赛，结果我们组意外获得了六年级组一等奖的好名次。
事后，闻强老师来找我们，让我们两个六年级组一等奖与两个五年级组一等奖班的同学在班中组合3人参加“纸结构承重达人赛”。闻强老师又给我们细细讲解，六年级组获得一等奖的两组同学之间比赛，五年级组获得一等奖的两组同学之间比赛，然后……听了这话，我的心里很没有底，因为之前获奖我觉得像瞎猫碰上死耗子，现在可是硬碰硬的比赛，这样一想，我就更没有信心了。但是，这是为班级而战，即使是背水一战，我也要硬着头皮坚持。
昨天，闻强老师给我们拍了照片，要做成海报。这次活动可不是表面上光彩，还得努力一把呢！我们还要再忙里抽空来研究纸结构，并动手尝试一下。这次要以书包作为计量，我们也在不断尝试，张珂怡已经能放13本书了。我也努力想出新的办法让纸结构能够承重更大的重量，目前以圆柱体作为本体进行改造，让它尽可能的承载量大。
说实话，这个纸结构对于我这种女生来说，这绝对不是优势，而是劣势。因为这样涉及科学的东西，会让我满头雾水。唉，不知道这次纸结构比赛是喜是忧啊！
初一:陈依凡
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