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绽开自信之花议论文

投稿:待有才人出 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《绽开自信之花议论文》相关范文,多动笔练习《绽开自信之花议论文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇绽开自信之花议论文作文2500字不错,记得推荐给同学哦~


在人生道路上,哪里没有险阻?谁能不遇到困难和挫折呢?我们应该时刻准备着迎接困难与挫折的考验和挑战,加强对挫折的承受力,绽放自信之花。

  绽开自信之花议论文【篇一】

小学开始,体弱多病的我,生性怯弱,习惯了默默无闻,习惯了做他人身边的陪衬——一个普通的配角。课堂上,老师的提问,明明自己早就知道了答案,手却总是无力的摇摆在桌下,一脸羡慕的看着别人因为回答正确而受到老师的表扬:当自己的同学因为投稿成功而受到其他人的吹捧时,我默默从旁走过,坐在教室的那个角落——那个属于我的座位,从书包里翻出那一沓作文,紧握着却没有勇气去投稿:每当手工课时,有同学走出精美的模型时,周围发出一阵阵的赞叹声时,而我却看着自己藏在桌内的模型默默无语······

老师也曾多次找过我谈话,一次次涌上心头的渴望的火,却总是被自卑的凉水给浇灭。我自己也不停的问自己:为什么不大胆些,为什么不敢演绎出证真的自我?我渴望着被老师关注,渴望被同学们羡慕,渴望着在自己的人生中演绎出真正的自己!

终于有一次,我在一次美术课上,在老师鼓励的眼神中,不由自主的走上了平日里只有老师才演绎主角的讲台上,等我反应过来时,才发现自己已经握住了粉笔,我只能硬着头皮上了,我努力的平复自己紧张的心情,把讲台想象成自己平时独处的小天地里,我深呼一口气,坚定的拿着粉笔,开始画。黑板此时成了我尽情挥洒的舞台,五彩的粉笔变成了我手中挥舞的彩带。霎那间,我觉得自己好像在翩翩起舞。不一会,单调的黑板在我的手下成了五彩斑斓、主题鲜明、青春色彩涌动的河流!

“画的真好!真是栩栩如生!”“真棒,没想到平日里默默无闻的她居然是深藏不露呀!”“没想到她居然有这样的绘画才能!”

那一天,我在讲台上大放异彩,得到了全班同学的关注,随之而来的是各种机会,让我展现自己的机会,而我也不负众望,获得了一次又一次的奖项。

岁月如歌,似水流年,我们既然来世上一遭,就不该匆匆走一遭,那么何不演绎一次真正的自己呢?

让我们挖掘自己的潜能,肯定自己的价值,挑战自我,超越极限,主角,肯定非我莫属!

  绽开自信之花议论文【篇二】

我爱目光犀利、行如剑梭的雄鹰,因为它一心直击长空,任自遨游;我爱艰辛勤苦、韧耐劳作的蜜蜂,因为它一心采撷甜蜜,酝酿幸福;我爱行动沉缓、巍雄宏伟的巨鲸,因为它一心驰骋汪洋,放纵自如。它们别无他求,它们义无反顾,有的只是相信自己的无限自信。

心中充满自信,目标才会得以实现,追求才会付诸行动,生命才会精彩灿烂。

还记得大禹一心治水,只是相信可以使百姓安居乐业,只是相信能够让天下安定太平,只是相信自己可以通过努力使社稷繁荣昌盛。于是,他抱着最大的热情,为着自己的信念和希望毫无顾忌,毅然拼搏,最终实现了自己的理想。

还记得司马迁一心完成巨著,只是相信自己可以将这历史千古传诵的任务完成。他强忍着身心惨痛,夺志夺心,亦张亦弛。面对坚实的牢房,他寂寞难熬,面对冰冷的脚镣,他内心痛苦。但就是因为相信自己,于是倾注毕生心血,让这灿烂的文化继续传承,使这缤纷色彩永远炫目,终于使这历史在华夏五千年的轮回中刻下时间的轮 轴,留得后世一片赞叹。

还记得麦哲伦一心完成使命,只是相信能为人类开辟更广阔的大地,迎接更加灿烂的未来。于是,即使跋涉艰难,但他从来没有放弃,克服重重困难,最终将人类带领到另一片广阔的天空下。

对于花圃一时的荒芜,我们总习惯以失望和叹息将下一季的风景遗忘。就如我们经历一段灰暗的日子后,总会因为失败太多而惶恐,而丧失了信心,习惯将美好的风景定格在昨天,定格在无限的回忆中,却把绵绵不尽的忧伤留在心间。然而成功总把握在那些积极乐观、对自己充满信心的人手中。

让自信之花绽放。每一天,每一季,我们走过的每一段历程,都有各自的美丽。尽管烟雨渺茫,只要心灵的原野没有冬季,只要相信自我,风雨只能是人生乐章里的一个短暂音符。让我们乘着自信之花,飞向远方。

  绽开自信之花议论文【篇三】

自信,才能有接下来的坚持不懈;自信,才能有后来的奋斗;自信,你才能取得最后的成功!

小学开始,体弱多病的我,生性怯弱,习惯了默默无闻,习惯了做他人身边的陪衬——一个普通的配角。课堂上,老师的提问,明明自己早就知道了答案,手却总是无力的摇摆在桌下,一脸羡慕的看着别人因为回答正确而受到老师的表扬:当自己的同学因为投稿成功而受到其他人的吹捧时,我默默从旁走过,坐在教室的那个角落——那个属于我的座位,从书包里翻出那一沓作文,紧握着却没有勇气去投稿:每当手工课时,有同学走出精美的模型时,周围发出一阵阵的赞叹声时,而我却看着自己藏在桌内的模型默默无语······

老师也曾多次找过我谈话,一次次涌上心头的渴望的火,却总是被自卑的凉水给浇灭。我自己也不停的问自己:为什么不大胆些,为什么不敢演绎出证真的自我?我渴望着被老师关注,渴望被同学们羡慕,渴望着在自己的人生中演绎出真正的自己!

终于有一次,我在一次美术课上,在老师鼓励的眼神中,不由自主的走上了平日里只有老师才演绎主角的讲台上,等我反应过来时,才发现自己已经握住了粉笔,我只能硬着头皮上了,我努力的平复自己紧张的心情,把讲台想象成自己平时独处的小天地里,我深呼一口气,坚定的拿着粉笔,开始画。黑板此时成了我尽情挥洒的舞台,五彩的粉笔变成了我手中挥舞的彩带。霎那间,我觉得自己好像在翩翩起舞。不一会,单调的黑板在我的手下成了五彩斑斓、主题鲜明、青春色彩涌动的河流!

“画的真好!真是栩栩如生!”“真棒,没想到平日里默默无闻的她居然是深藏不露呀!”“没想到她居然有这样的绘画才能!”

那一天,我在讲台上大放异彩,得到了全班同学的关注,随之而来的是各种机会,让我展现自己的机会,而我也不负众望,获得了一次又一次的奖项。

岁月如歌,似水流年,我们既然来世上一遭,就不该匆匆走一遭,那么何不演绎一次真正的自己呢?


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