我要投搞
当前位置:作文汇 > 高一 > 高一上册单元同步作文:我的母亲

高一上册单元同步作文:我的母亲

投稿:马小米 年级:高一 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《高一上册单元同步作文:我的母亲》相关范文,多动笔练习《高一上册单元同步作文:我的母亲》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇高一上册单元同步作文:我的母亲1500字不错,记得推荐给同学哦~


  【范例1】

母亲是严寒中的一根火把;母亲是秋天的一件毛衣;母亲是夏天的一杯水;母亲是春天早晨的甘露,那样的纯洁……

小时侯我是个调皮,任性的小男孩,非常让大人们伤脑筋,记得……。

那是去年的春节,我随着妈妈一起去买新衣服,我看上一件白色的大衣,便买了回来,我高兴地蹦来蹦去。。在买回来的第二天,我穿上新衣服便到邻居家去炫耀,看见一个邻居小孩在玩泥巴,我便凑了过去,便和那个小孩开始玩……玩着玩着,发现衣服弄脏了,干脆将错就错,一直玩到底。到了黄昏妈妈来找我,发现我全身上下没一处干净的,把我拉回去,接下来便是臭骂……。

每次被骂都会有怨恨“为什么别人玩不会被骂,为什么我就会呢??”左右脑开始了争执,右脑说“妈妈这是教育你,应该虚心接受。”左脑说“她是故意骂你的,别人的妈妈就不会,应该报复她。”……我选择了左脑的建议,决定要让妈妈尝尝她儿子的厉害……。

终于,我找到了机会……。。我正在浴室里玩水,突然听到一个关门声,我出去一看,原来是妈妈出去了,我冲进浴室,有罐子盛了一些水,偷偷的倒在妈妈的衣服上,还有芋头皮在妈妈的衣服上乱涂,晚上妈妈回来,穿上衣服去跑步。跑完了,下来时说“我怎么觉得痒痒的啊。”我忍不住放声大笑,妈妈便问“你笑什么啊?”我笑得说不出话,在妈妈的“严刑拷打”下,我把来龙去脉说了出来,只看见妈妈的眼睛里滚着眼泪……。。

在接下来的几天里,妈妈还是像以前一样很好的待我。突然,我听见一首歌,记得歌词是这样的“听妈妈的话,别让她受伤……。。”听到这,我不禁低下了头……我走到了妈妈的旁边说“妈妈,对不起。”母亲的眼里在一次滚这泪。

每个人的成长都离不开母亲,是母亲成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母亲就像是奴隶一样任我们使唤,可却没有听到母亲的一句怨言。

母亲,您好伟大!

  【范例2】

我的母亲是一位普普通通的妇女,在茫茫人海中我却能快速抓住她的身影.她,勤勤恳恳。她一位伟大而普通的母亲,时时驻在我的心中。

妈妈给我讲小时候家里特别苦,父亲在外面拼命打工。每天吃的是馒头喝的是开水。妈妈在家带着我和相差两岁的弟弟,奶奶对我们也不管不问。如果我们其中一个病了,另一个也会生病,这让年轻没经验的妈妈经常提心吊胆,夜里无数次的量体温,无数次轻轻抚摸。等到我们长得六七岁的时候,妈妈已经坚强起来了。她自己开了养鸡场,没日没夜和鸡打交道,妈妈怀里淡淡的清香没有了,而是臭哄哄的鸡身上的味道。妈妈再也没有频繁地亲吻我们的脸,也没有过多的拥抱。整天穿着大衣去鸡厂喂鸡。有时想和妈妈一起独处,她总是先把鸡安顿好,在陪我。那时,我就想妈妈在鸡和孩子之间,还是选择了鸡。

后来,我到县城上学。这可急坏了妈妈。两个孩子分开,要怎么照顾?最终她觉得跟我去县城,把弟弟交给了奶奶。妈妈还因此难过了几天,弟弟安慰她说妈妈,没事,你可以回来看我。妈妈,每有空就会去看他。这种愧疚也见见在她身上看不出来了。再后来弟弟也来到县城,我本以为妈妈会舒服些,我错了,她更忙,不仅要照顾我们,家务也要干,放学的夜宵,每天的衣服。看着母亲渐渐弯曲的背景,我觉得我该长大了。

那天,我来的正在午休母亲身旁,我想仔仔细细观察她。我才惊奇发现她原来白皙的皮肤变淡黄了,脸上多了许多皱纹,宽大的挺秀变得佝偻,手也粗糙了,还有那变形的双脚。我想了许多,泪流满面,我对自己说我要长大了。

妈妈虽然平平凡凡,但在我心中却是最美,她爱夫爱子,她,可亲可爱,让我怎不心疼,让我怎么回报啊!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:[第五单元]自由写作实践 高中第一册

本文分享地址:《高一上册单元同步作文:我的母亲1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANYOcnwD2TyT1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)