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青春如歌作文

投稿:尘士里的殇 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《青春如歌作文》相关范文,多动笔练习《青春如歌作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇青春如歌作文700字不错,记得推荐给同学哦~


青春是人生中最充满活力的时候。在你还年轻时,是最容易冲破陈旧,创造奇迹的。小编收集了青春如歌作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:青春如歌

青春如花,她年少且活力,透着生命的气息,绽放无以伦比的艳丽;青春如酒,一丝放荡一丝高傲,在生活的江湖上携剑游走;青春如歌,忧伤而明媚,扬起的旋律缭绕心间。

你是否还记得那荡气回肠的一生歌唱?“路见不平一声吼哇”,正因为年少所以轻狂,正因为年少所以热血沸腾!那让人无法忘却的豪情,在青春中燃烧,豪情万丈,多想煮酒论英雄!

那优美而清澈的忧伤,恬静的在心中涌起。“卷来的风暴凶猛有种美,死了心痛就没感觉”,青春中莫名的伤感让人叹为观止,那是一个怎样的花季?忧郁中透着些许无奈,脆弱而又坚强。“那风中的歌声孤单哽咽的声音是谁,回忆中那个少年为何依然不停的追”宛如糖,甜甜的却有一丝难以品味的哀伤。

那个特殊的时候,几多执着,几度艰辛,是谁咬着牙挺了下来,又是谁在风雨中学会了许多。“下一站不是天堂就算失望不能绝望,我和我的骄傲的倔强在风中大声的唱”不是不曾想过放弃,青春生命的执着让我们坚持下去。用一份坚强,一份执着,一份倔强,一份勇敢,一份忧伤谱写了青春的旋律。

青春宛如一首抒情歌,回旋婉转,耐人寻味,扣人心弦。青春如歌,她是绽放的花,她是华美的风景,她是恬静的月夜。一幕幕,一次次,我们在曾经中找到青春的足迹,我们在青春中找到曾经的故事。

  第二篇:青春如歌

青春,人生中最美好的一笔;青春,人生中最充满希望的一笔;青春,人生中最有活力的一笔;青春,人生中回忆最多的一笔;青春……可是,这还远远不够,我要让青春成为我人生中最辉煌厚重的一笔!

正处于青春期的我们,有远大的抱负,有长远的理想,有梦幻般的境界,好像世界都在围着我们转,老师成天的关注着我们的学习,家长成天的关注我们的生活,祖国也在成天关注着我们成长中的足迹……青春,到底意味着什么?青春意味着希望,青春意味着成功,青春意味着奋斗,青春意味着国家未来的繁荣富强!

青春正如一首歌,当我们努力拼搏的时候,正是这首歌的高潮部分,它激励我们前进;当我们奋发图强的时候,正是这首歌的高潮部分,它激励着我们坚持;当我们激情澎湃的时候正是这首歌的高潮部分,它陪伴我们努力!可是,当我们垂头丧气的时候,正是这首歌的低沉部分,它让人有气无力;当我们丧失信心的时候,正是这首歌的低沉部分,它让人想半途而废;当我们意志全失的时候,正是这首歌的低沉部分,它让人看不到希望的曙光!

我们该要怎样好好的利用这首歌呢?就是那一十二个字:“努力拼搏,奋发图强,激情澎湃!”小小十二个字让多少人走向成功,小小十二个字让多少人走过青春的酸,甜,苦,辣!现在的我们不努力,以后该怎么办?我们这个年代,这个时期的人是最幸福的,可是幸福中也要体会辛苦的过程,没有辛苦的过程,何谈幸福?

我要把自己青春的这首歌谱写得美妙动听,不让以后再来后悔,我要让自己的青春美好,充满希望,有活力,有最多回忆,更重要的是辉煌厚重,我把这几笔谱写好了,我的人生就成功了一半……

  第三篇:青春如歌

每个人的人生就像一首歌曲,我可以在同学身上学到善良的心!古代文人时常留意生活周围的一花一草,细细观察并从其中获得人生的哲理,因此才有“竹解虚心是我师”,“海纳百川,故能就其深”流传至今。所以现在我们也一样,一定要仔细地观察生活周围每个人的一举一动。通常,我们都从她或他人身上,看到真正的自己,进而了解并改变自己,有时甚至进而改变自己的人生观。

原本我在某些事物的处理态度有时是不耐烦、有时是开心,但在我上学之后在某同学身上,我看见了我的真面目,那是有多讨人厌,也从他的身上我明白了原来有些事情可以用更好的方式去对待与处理;因为这位同学的缘故,使我懂得和明白许多的道理,更明白及体悟了许多事情;如果只从自己的角度来观看,一定会是有一些死角,维有多多仔细地观看和努力的学习,才能够使自己快快地成长,也使自己可以体会更多的道理。

我在同学身上学到许多事情,像是如果某人迟到了,但是另外一个人对某人说:“没关系,我知道你不是故意的。”所以我学到的事了,虽然他人迟到了,但你还很有耐心地等待,这就是给他人最大的鼓励!第二样事情,是看到某人被欺负时,他勇敢地挺身而出,所以让被欺负的那位同学非常的感激,这正是孔子所云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”的道理。

我从同学身上、老师身上与长辈的谆谆教悔中得到的成长非常的多,同学就镜子一样,照亮我的真面目,使我看到我自己的缺点,让我学习到做人的道理,并改变我的人生态度。所以我想谢谢他们,照亮我的未来。

  第四篇:青春如歌

有人说过:“青春是人生中最充满活力的时候。在你还年轻时,是最容易冲破陈旧,创造奇迹的。”

爱因斯坦、爱迪生以及很多科学家在得出他们最初伟大的发明成果时,都处于二十几岁,他们都用青春为人类创造了奇迹。

对于年轻人来说,年轻应该是追赶“太阳”的壮丽,而不是安候“月亮”的悠闲。虽然追赶“太阳”的道路是坎坷的、崎岖的、非常人难以实现的,但也值得去尝试。

在伟大的数学家陈景润先生年轻时,一所学校让他去教书,虽然这份工作很闲适,可他心中的“太阳”是他的前进方向,他放弃了“月亮”的微弱的光,冲上了追赶“太阳”的路。

冲向“太阳”的决心是他成功的基础,他如果安于现状,他也至多是一出色名教师。也就等于把他的青春奉献给了“月亮”,也不会有今天伟大的陈景润了。他心中的“太阳”是一种理想,也是一种冲动。他的青春就是一首壮丽的赞歌,让人们听肃然起敬。

当青春悄悄出现在地平线上时,就预示着生命终会被青春的阳光照耀,从此刻开始变得温暖、灿烂而且有活力,青春穿越了人群,谱写了一曲美丽的歌。

青春如歌,不过这支歌是靠奋斗与不服输的精神,才会动听和耐人寻味。古人中说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”里面的“少壮”写的正是人们年轻的时候。提醒人们,年轻时若不去追“太阳”,到老了,就没有了追逐的勇气与实力了。

为什么很多人有才华,但却是没有用才华为自己创造美丽的天空呢?因为他们只是在欣赏着“月亮”洒下的皎洁月色,却没有努力追赶“太阳”的万丈光芒,从而荒废了自己风华正茂的青春。

所以说,人们用生命谱写的青春之歌,完全取决于“太阳”在人们心中地位是不超过了“月亮”。如果是,那么,这首歌一定是如高昂的山峰壮美动人的;如果不是,这首歌一定如涓涓溪水平淡无息的。

让我们追赶太阳,把握青春,为自己谱写一首赞歌吧!


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