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青春就像天际划落的流星，虽然短暂，但却璀璨。小编收集了关于青春的作文，欢迎阅读。
第一篇：青春
就像是一条小溪，有磕磕绊绊也有欢腾跳跃，在磕磕碰碰中也许会碰的满身伤痕却不妨碍我们快乐飞扬。青春是蓝天，我们就像那展翅高飞的雏鹰，羽翼尚未丰满，却执意翱翔。用羽翼划过苍穹，将背影流落天堂。虽然天空不可能总是碧蓝无云，有时也会有无云甚至暴雨雷霆。但只要想到风雨之后的彩虹，我们的选择永远是去飞过。也许天空太忙，留不下我翅膀划过的痕迹，但至少我曾经飞过。
这是一部清新浪漫的纯爱电影，情节让人觉得很真实、很动人。电影故事很普通，普通到像是我们每个人青春的投影;然而它又不平凡，因为不是每个人都有这样一段错过的美好。
故事发生是在90年代。柯景腾，班上一个调皮捣蛋的学生，因为一次恶作剧被老师安排坐到班上的好学生沈佳宜前面。他和沈佳宜从国中就一直是同学，但好坏学生的差别使他们始终保持着距离。后来因柯景腾的一次出手相助，使两人交集渐渐增多，又因一系列事件柯景腾喜欢上了这个成绩优异、气质绝佳的女生，开始了两人青春年代的纯美爱恋故事。
沈佳宜总是温柔的骂着柯景腾笨，可又为他出爱心考卷，给他圈满重点的参考书。柯景腾听到沈佳宜不喜欢比他笨的男生后，他感到从此读书变成了一件热血的事情。爱一个人，身上是会发光的，散发着奋斗的光芒，会努力使自己变得更优秀，使自己能够配得上她。柯景腾后来说：“我都以为我是一个超有自信的人，但那时我才发现，在自己喜欢的女孩面前，我是一个胆小鬼。”
青春像一场大雨，虽然我们曾被淋得感冒了，但我们还是想要再来一次。青春像辽阔的大海，我们像海中的鱼儿，借着青春自由自在的游荡，欢笑和泪水都淹没在海洋。海水是咸的，那是我们青春流过的泪水;海水是蓝的，那是我们青春清澈的心灵。泛黄的印记是时光的痕迹，纯真的笑脸是青春的书签。
第二篇：青春
草木变绿了，花儿变艳了。同学们踩着春的脚步一步一挨地度入浪漫之春。不觉，我们来到中学校园已经两个学期了。这儿的一草一木，同学们的一频一笑，宛如夜空中的那颗流星，在我的记忆中熠熠闪光。
这不禁让我想起了第一次来到中学校园——新世纪。那是去年九月作为预备的新生，我很兴奋，开始一个崭新的中学历程。新世纪校园不大，很充实;不小，充满绿色。我们的校园不大不小，用“麻雀虽小五脏俱全。”形容新世纪再合适不过了。当我再次看到那面鲜艳的红旗冉冉升起，那面白蓝相间的校旗在新世纪的上空随风飘扬时，我已经熟悉了这个丰富的校园，已经爱上了这校园。操场上到处弥漫着我们的足迹。
“1班第一，1班加油!”天空中还回荡着我们的欢呼。。。。。。
回想起预备这一年，真的是回味无穷，与预备(1)班的每一位同学一起奋斗，一起为班级争光。我们都始终记得我们有一个光荣的名字——1班!我们会为了一份小小的荣誉而坚持不懈。
我们难以忘记，在广播操评比时，我们日日练习，有些肢体不协调的同学，体育委员辛苦训练，那时还再辛苦我们都毫无怨言。到了比赛那一天，我们做好了每一节操，虽然汗流浃背，已经浸湿了衣裳，手中握着拿着那张金光灿灿的奖状时，虽然是筋疲力尽，但是我们是那样的快乐，享受那获胜的愉快。难以忘怀，回想起那个做操乱七八槽的1班，我们笑了，欢呼着。那个团结一致的1班犹如一只小玲，轻轻然地在记忆中奏响。
教室是我最爱的地方，教室也是我们的学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在新世纪中学中处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
我们不会忘记在预备(1)班的愉快校园生活，每一天都是那样的与众不同，凝视着这扇黄兮兮的们，无数的回忆犹如飞碟一般一涌而来。每天中午，再熟悉不过的场景。两位同学早早地靠在门上检查饭盒。每一天我们都会为饭盒这件事纠缠不清，时而想想也会发笑。我们都会为这一件事烦恼，想着各种“妙招”来混水摸鱼，把一大堆菜搅拌在一个饭盒方块中，时而能混过去，可以松一口气!找一个信得过的人在窗外走廊后着，在看饭两位同学不注意的时候递过去，放进大蓝色饭盒。每一天中午更是笑声连片，为了一碗汤争吵不停，我们常为他们的无聊而“扑哧”一声笑出来。而那两位同学为了不“loseface”而终止了。同学们中午会依偎在窗前，醒目的操场就呈现在我们眼前，操场中心有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场上中午特别热闹，男同学们满头大汗地打篮球，操场的四周都种着各种植物，每逢春天的时候，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞;夏天，同学们总会到阴凉的地方乘凉;秋天，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天，每一颗树只剩下几片残叶，光秃秃的。中午时而闲得荒，约几个同学一起结步成群漫步在操场上，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，时而停下脚步望望班级的窗户，总会瞧见几个同学探着头，操场中间就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗、新世纪中学的校旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。教室里窗明几净，洋溢着一丝浓浓的学习气氛。教室背后那色彩斑斓的黑板报，让人心情愉快。我爱新世纪，爱这美丽的校园!
我们深深记得在1班的轻松校园生活，12点之后是“Englishtime”，这一段时间同学们休闲娱乐，时而说几句英语，环境颇为重要，不仅培养了口语能力，这也成了1班的文化。虽然有些同学经常耍赖，但是我们却坚持了许久，也获得了益处。
在新世纪，我度过了愉快的每一天，它是知识的海洋，任我们徜徉，它是成长的摇蓝，给我们提供丰富的营养。在这片属于我们自己的新天地里，我与同学们和睦相处，闪耀着智慧的火花;知识的雨露，滋润着渴望永知的心田;敞开的窗口，尽现五彩的世界;友谊的桥梁，通向每一个同学的心灵深处……我们并与老师结下了深厚的师生情。无论是数学节、母语节，还是科技节英语节都是多姿多彩的，丰富了我们的课余时间。同学们乐在其中，积极参与。学校的图书馆，那密密麻麻的书本总有我最爱的那本，那静静的环境总会让我静下心来，那本本内容丰富的书总会带我进入一个多彩世界。这新世纪的点点滴滴让我爱上了新世纪，这第二个家。如果说新世纪中学是一片璀璨的星空，那我们就是新世纪那闪闪发光的星星……
一个场景，一段记忆。点点滴滴，充满了爱。友爱、师爱、关爱，我满心装载着浓浓的爱。我的青春在这里闪烁。
第三篇：青春
就像天际划落的流星，虽然短暂，但却璀璨。
——题记
泪水与欢笑，豪情与柔情，自信与迷茫……诸多的矛盾汇成了青春这璀璨而短暂的流星。
沉睡的战士(欢笑豪情自信)
你听过濒临死亡边缘的战鼓声吗?那是能唤醒每个人心中沉睡的战士及那满腔沸腾不已的热血的号角。他能让你体验前所未有的快感——伊特芙利之祭。这是一场不畏惧死亡的奋战。战士们将不再为仇恨而战，不再为胜负而战，甚至不为自己而战，有的只有宁死也不停止的斗志。在这时，他们将会超越这世上所有的思想逻辑，拥有无法解释的终极力量，好像他们的生命奉献给战斗神一样，这时一场没有死亡就无法结束的血祭。
你见过燕击长空吗?它那高傲、视生命如草芥可曾让你振撼。他激昂的高叫可曾悸动你的心脏，让你为他而失去常有的节奏感。他搏击暴风雨的惊险可曾燃烧了你心中的焰火。你也可曾像海燕一样发出“让暴风雨来的更猛烈些吧”的豪言壮语。
面对茫茫大海，万顷波涛汹涌澎湃。你可曾有过曹操那“日月之行若出其中;星汉灿烂若出其里。”的感慨。可曾有过他那远大的抱负及博大的胸襟。
没错!青春就是伊特芙利之祭，我们就是那沉睡的战士。青春就是与暴风雨的搏击，我们就是那桀傲不驯的海燕。青春就是面向茫茫大海，我们就是曹操那“日月之行若出其中;星汉灿烂若出其里。”的感慨……在我们的字典中，无“困难”之字，我们的口头中无“障碍”之语;唯知跃进，唯知雄飞，唯知本自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
放逐的小舟(泪水柔情迷茫)
天上的云，那一朵是集自山间蒸腾的烟?哪一朵是来自海上迷茫的雾?冥冥中苦想，犹豫中徘徊，我努力寻找着自我。然而岁月匆匆如流水，度过了天真的童年，活泼的少年，随着歪斜的脚步，踏出一个个自己的印迹，我不禁扪心自问：“我是谁?”
我常常幻想，每每萌发某个念头，有时感到自己很渺小，有时感到自己很伟大;有时感叹生活的绚丽，有时感喟生活的累赘;有时胸怀大志，竟想鹏程万里;可有时又心灰意冷，一蹶不振……我苦苦的追求，却总是找不到自己的位置。茫茫人海，我究竟是谁?我感到自己就像一叶扁舟，漂泊在人生的大海里，没有罗盘，没有方向，随波逐流，不知将要漂向何方。
暮然回首，恰在灯火阑珊处
众里寻我千百度，暮然回首，我却恰在灯火阑珊处。“人生几回伤往事，山形依旧枕寒流。”生命旅途几番挫折，脆弱心灵几经磨练，世态炎凉几缕哀愁，花落水流我无言以对，我渐渐懂得很多。困惑时我对自己说，年轻的心容不下太多的愁，敢于挑战人生已经很了不起;开心时，我想，要把握住这甘泉般的清甜，让他永驻心田。既然“人生易逝”已成定势，那么，该得则得，当求则求，乐可笑逐颜开，怒可拍案而起。青春就是如此矛盾，它无法计算，因为它没有规则，许多的出其不意，让你措手不及。
天上的云，变幻不同的姿态，而我也在崎岖坎坷中不懈追求，不断改变着自我。昔日的我在我背后看着，如今的我生边伴着，明日的我在前方等着……
夜空中，流星再次划破天际。短短瞬间，它成了天空的焦点，散发着他那璀璨的光芒。
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