在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《二年级日记》相关范文，多动笔练习《二年级日记》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇二年级日记3篇作文600字不错，记得推荐给同学哦～
二年级日记3篇：动物园一游
在一个天高云淡、秋高气爽的日子里，二（3）班的老师带着同学们到动物园里去玩。
到了动物园的门口，我们就兴高采烈地进去了。进去以后，我们就去看小动物了。我们看了老虎、大象、狮子、长颈鹿等等动物。最后，我们去了猴山。
到了猴山，我们看到了许许多多的猴子在一座假山上玩耍。有的猴子在荡秋千，有的猴子在按摩，有的猴子还在石头上大叫，好像在说：“我饿了，快点给我东西吃吧！”还有一位小朋友把一根香蕉皮扔了进去。一只猴子看见了十分高兴，便把香蕉皮捡了回来，还把它当帽子来玩，逗得大家哈哈大笑。
太阳快落山了，我们依依不舍地离开动物园。
二年级日记3篇：看电影
今天，我们去看电影。在电影院里，我看到许多花花绿绿的宣传纸，漂亮极了。
后来，一位叔叔发给我们一幅眼镜，我戴上眼镜，喲，外面一片漆黑。开始放电影了，电影的声音一放出来，我就被吓得一蹦三尺高。不一会儿，电影就放完了。我觉得里面的小海龟最勇敢，东游游，西游游，跟陀螺似的。
真是开心的一天！
二年级日记3篇：跳出井后
一个美好的日子里，青蛙坐在井里。它想起上次小鸟说它是错的，就使出力气蹦了出来。
青蛙一看，哇！天真的无边无际，大得很哪！青蛙自言自语：“哎呀，早知道，我就不用跟小鸟斤斤计较了。”过了一会儿，青蛙就找到了小鸟。它先向小鸟道歉，再慢慢跳回井里。
青蛙想：小鸟真是一个好心人，我一定要向他学习！
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