在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学生善待生命作文》相关范文，多动笔练习《小学生善待生命作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学生善待生命作文2500字不错，记得推荐给同学哦～
导语：生命如花瓶，易碎，须惜。这就是要我们善待生命，珍惜生命，小编整理善待生命的作文，欢迎阅读。
第一篇：善待生命
最近，我读了一本书，名叫《喜乐与我》。
“喜乐”是一只遭受主人贾德虐待的小狗，贾德只要看到它有让自己不顺心的举动，就会用鞭子抽打它，用脚踹它，甚至让它一天不吃饭。在那片地区，人人都知道贾德脾气败坏，我们的主人公马堤更是亲眼目睹过他的行为：他欺骗了一个老商人;他在禁猎期间猎杀了一只雄鹿······因此，小狗喜乐总共两次从贾德那里偷偷逃跑，来向马堤求救，马堤十分喜欢它，开始了拯救小狗的计划：马堤将喜乐藏在了山林中，节省自己的食物偷偷去喂它，甚至捡拾铝罐卖钱给它买食物。可是有一次，喜乐被牧羊犬咬伤了，爸爸发现了喜乐，让贾德来领狗，这时的马堤几乎疯狂了，他不顾一切的想拯救喜乐，后来，因为替贾德保密，贾德同意让马堤做二十小时的苦工来换取喜乐，在马堤做完二十小时苦工之后，贾德如约把狗给了喜乐。那天，马堤的全家抱着喜乐在花园里又唱又跳，因为喜乐这个活泼的生命再也不会被虐待，而要走进快乐的新生活了!
读完了这本书，我想到：“善待生命，就是善待我们自己。反之，你虐待其他生命，也等于虐待自己。现在大家都在关注狮子、老虎、黑熊频频伤人致死的案件，这是因为什么呢?还不是因为人们总是虐待它们，让它们处于半饥饿状态，甚至冬天冷得受不了，夏天热得受不了，可想而知，动物处在这种状况，肯定会产生仇恨感，因此才会发生那么多的惨案。‘三鹿奶粉’事件震惊了全国，这个案子有了最终的判决：主要人员被判处了死刑，相关人员也均受到相应的法律制裁。这种不善待他人生命的行为必会付出相应的代价!”
在我们平时，遇到一些流浪猫、流浪狗之类的小动物，要多提供给它们帮助，让它们回到一个既舒适又温暖的家，碰见为灾区人民捐款的事情，我们要积极参与，尽自己最大的力量来帮助他们。
让我们记住：善待生命，就是善待我们自己!
第二篇：善待生命
母亲怀胎十月，赐予了你生命，所以我们应该善待生命。
善待生命，需要理解。生命的真谛不会因为智慧而被发现，而是会因为理解产生。理解生命，便会懂得生命的真谛——生命，世间最美好的事物。
善待生命，需要包容。海纳百川，有容乃大。包容他人，不仅仅是对别人生命的尊重，更是对自己尊重!
善待生命，需要紧握。紧握所有美好的东西、美好的感情。亲情、爱情、友情，紧握它们，便可以使生命发出耀眼的光芒。
善待生命，需要放弃。放弃一些陋习，放弃一些本不属于自己的东西。有的时候，放弃亦是一种美，这种美，深入心底。
善待生命，需要牢记。牢记别人对自己的恩情，牢记任何人给自己的温暖，牢记所有人对自己的付出。 作文
善待生命，需要忘记。忘记不愉快的事情，忘记自己给别人的恩惠，忘记仇恨与痛苦。有时候，忘记才能使人充满希望。
如今，许许多多的人依然不懂得善待生命。很多人自残，甚至轻生，更有甚者，夺走别人的生命之后，在自行短见。这是多么愚蠢的行为，不知道生命的来之不易，不知道生命需要善待，不知道生命如何尊重。万物之灵的人类啊，既然用了十月的艰辛，被赐予生命，为何不珍惜、善待它呢?
生命如花瓶，易碎，须惜。
第三篇：善待生命
今天，我和爸爸妈妈一起去爬山时，看到有人用网子在网鸟，已经抓住了许多麻雀。我问爸爸这些人捉麻雀做什么?爸爸说：他们捉麻雀去卖给别人吃。
我听了，吓了一跳：这么可爱的小麻雀，怎么忍心去吃它们呢?更何况这些麻雀还是益鸟哪!有科学家研究过：一只麻雀全年虽然消耗粮食1。5公斤，并吃一部分草籽;但是在繁殖的时候大吃害虫，用来补充蛋白质，所以麻雀不是害鸟，而是一种益鸟呢!
所以我们不能为了解解自己的谗虫而吃这些可爱的麻雀，相反我们应该保护它们。曾经有一个故事：在100多年前美国的一个地方，发生了毛毛虫的灾害，大片的庄稼被吃掉了，但是人们却没有办法来阻止。后来有位科学家建议引进麻雀来消灭害虫，经过多年后，麻雀把毛毛虫吃光了。还给麻雀塑像立碑哪。
麻雀是灭虫的能手，是我们人类的朋友!请大家善待麻雀，都不去吃它们。
第四篇：善待生命
一节语文课上,同学们正在聚精会神地听老师讲课.突然,一阵“嗡……嗡……”声打破了教室的安静.我抬头一看,原来教室不知什么时候闯进了一位不速之客——一只小蜜蜂.“嗡……嗡……”的叫声在安静的教室里显得格外清晰,立刻引起了同学们的注意.几位调皮的男同学趁老师转身写黑板的空闲,居然玩起了“蜜蜂阻击战”,他们用书本作“武器”,对着小蜜蜂虎视耽耽,随时准备袭击.小蜜蜂完全不知道自己已经身处险境,危机四伏,还在糊涂地飞着,结果三番五次撞入几位同学设计的“战斗阵地”.由于老师正在上课,这几位同学“战斗”起来还是小心翼翼,缩手缩脚的,因此,小蜜蜂每次都能脱离险境.眼看小蜜蜂将又一次落如同学们的埋伏圈,其中的一位同学高高地把书本扬起,眼睛紧紧地盯着小蜜蜂,看他的样子,这次势必一次击中.我还真为小蜜蜂捏了一把汗,心想,这下可完了.幸好,这时老师及时转过身来.这几位同学不得不鸣鼓收兵,小蜜蜂也趁机向窗外飞去.这场“非正义的战斗”以失败告终.我真想对同学们说：“小蜜蜂是辛勤劳动者的象征,伟大的文学家鲁迅先生不是说过吗?‘我们学习必须像蜜蜂采蜜一样,只有采过许多花,才能酿出蜜来.’我们要爱护小蜜蜂,学习小蜜蜂的精神,让我们都做一个辛勤的小蜜蜂吧!”
如果下次小蜜蜂来到我们的教室,我希望每一位同学都能善待小蜜蜂,善待一切生命.
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