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2016年被选为“全国最美教师”的张拉毛东智，他，把学生当作自己的孩子，用无私的爱点燃一拨又一拨藏家学子绚烂的梦。他，爱校如家，用自己无悔的青春诠释着一位藏区教师执着淡泊的高尚品德。他，坚守海拔3400米的牧区教学点27年，用自己的坚韧铸就了高原师魂。今天小编就来分享一下2016全国最美教师张拉毛东智为理想坚守的故事，相信各位读者会有兴趣。
2016年全国最美教师张拉毛东智为理想坚守的故事
为理想坚守，用执着铸就高原师魂
1988年，刚从天祝民族师范学校毕业的张拉毛东智怀着对民族教育工作的满腔热情，来到了抓喜秀龙乡最偏远的代乾小学。那时，代乾既不通电，又不通车，残破的校舍冬天透风、夏天漏雨，校园坑坑洼洼，师生们用水要到离学校2公里远的代乾沟去挑，更让人无法适应的是那里高寒缺氧的恶劣气候。
“当时和张拉毛东智一起分配到代乾小学的还有几名教师，但他们看到学校的艰苦条件和地理位置后，便选择了调离。”抓喜秀龙乡教育辅导站站长东桑杰说，面对这样的环境，张拉毛东智也曾想过一走了之。可是当他看到老师们频繁调离和更换，使好多孩子面临辍学的危险，家长为孩子没法上学而发愁时，他毅然打消了要调离的念头。
在孩子们眼中，他既是一位好老师，也是个称职的“父亲”。自从2006年学校撤并成为教学点后，仅有的一名炊事员被调往其他学校，寄宿学生的饮食又成了当务之急。然而，学校又无力出更高的薪水来雇炊事员。正在老师们一筹莫展的时候，张老师便悄悄算了一笔账：与其花几百乃至上千元钱雇一名炊事员，还不如把这笔钱省下来资助困难学生。想到这儿，张老师索性挽起袖子亲自下厨当起了炊事员，挑水、生火、洗菜、做饭全由他一人包揽。
把学生当儿女，用爱心成就“阿爸格干”
在海拔3400多米的高原深处，代乾村的冬天总是在中秋之后就早早来临。为了不让让孩子们冻着，从每年农历九月开始，张老师又多了一项工作——每天下午为孩子们烧炕。
他双膝跪在火炕的洞门前，时常被里面的烟熏得泪流满面。这个时候，孩子们似乎很懂事，总是在一边一动不动静静看着。在孩子们眼里，张老师早已成了他们的父母。多少年来，他们都不叫他张老师，而是叫他“阿爸格干”。在张老师的眼里，每一个孩子同样是自己的亲生儿女，生怕他们冻着、饿着，对孩子们的关心也是无微不至。
为了培养孩子们的学习兴趣，他每年都会拿出自己的部分工资奖励成绩进步大的同学，并为他们购买学习资料。他甚至把好多父母无法照顾的孩子们接到家中抚养，这其中，有家住青海门源县、回家十分不便的谢曼拉加，有突然患了重病、无法联系到父母的叶沛江，有曾经家庭困难、如今已出国深造的牛旦玛吉……最近3年，他家里正照料着父母常年外出务工的郝泯。
也许是张老师照顾的孩子多了有了经验，也或许是张老师照顾的孩子总是听话、懂事又白白胖胖，村里人每年夏季出圈放牧时，都会把孩子托付给他们夫妇照顾。
爱学校如家，以无私诠释教师风范
张老师的妻子是当地一位牧民，结婚后，张老师因为舍不得这里的孩子们，便在村里盖了房子。和他一起毕业的同学们人人都在县城买了楼房，只有他把根深深地扎在了这里。
“我深爱着我的学校，哪怕她破烂不堪，哪怕她山高路远，但我就是喜欢这里淳朴善良的孩子。”为了让校园整洁，他一有闲暇时间，就到河滩里捡来鹅卵石，把校园里原本坑坑洼洼的地方铺成了简易的人行走道;校舍破烂了，他自己拉土和泥把漏洞补上;教室、宿舍熏黑了，买来涂料自己粉刷。只要在路边看到一片烂砖头，他都要想方设法拿到学校去以备不时之需。
代乾教学点的校舍原是上世纪五十年代建成的土砖木房，年久失修。为了改变这些面貌，张老师和学区的领导们积极争取，现在一个80多万元的学校新建项目已经完工。然而，就在他为自己朝思暮想的新校园建成而高兴的时候，2014年8月，妻子在参加村里的自来水渠沟开挖时不幸被坍塌的土方压在了下面……
“她活着的时候，这里的孩子是我们最大的牵挂和希望。她走了，我将依然延续我们的希望。我相信她就在某个地方看着我呢!”谈到已经去世的妻子，张老师觉得对妻子有万分的愧疚……
桃李不言，下自成蹊。他在三尺讲台默默耕耘27载，用他无私的爱点燃了一拨又一拨牧区孩子心中的梦。
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