我要投搞
当前位置:作文汇 > 300字 > 足球啊足球!作文

足球啊足球!作文

投稿:午夜素白 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《足球啊足球!作文》相关范文,多动笔练习《足球啊足球!作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇足球啊足球!作文300字不错,记得推荐给同学哦~


导语:足球我们走。我们去绿茵的草坪上比速度。下是小编为大家收集的几篇题为足球啊足球!的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

足球啊足球!作文【一】

我是一个泄了气的足球,我被人遗弃了,我现在躺在一个冰冷冷的角落,臭气弥漫着整个角落,我的旁边是一个垃圾桶,还有一个老鼠洞,每天老鼠都在啃咬我的身体,或许没有人知道,我这个破足球在角落里暗暗的在哭泣。

一阵寒风吹过,把我的思绪带回到几年前:那是2006年的世界杯,我是第一个造出的世界杯专用球,当人们看到我时,那惊喜的目光、那喜欢的眼神,让我感到无比的快乐和兴奋,我听见人们在座位上小声议论着我:

“这个足球太漂亮了!”

“我多么想拥有像那样的个足球啊!可惜办不到这种事啊!”

“妈妈我也要一个!我也要一个那个样子的足球踢一踢!”

全场上,不管是大人还是孩子,都在小声的议论着我这一个“幸运儿”呢!当运动员看见我时,都在欢呼着!我感到自已是多么自豪,运动员们在手中小心翼翼传递着我。

天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。我仍然在角落里哭泣,雨冷的让我发抖,伤心的闭上了眼睛,回想起以前人们为我而欢呼,可自从贝克汉姆把我踢到球杆上泄了气后,人们不再关注我,开始遗弃我了,这一切来得是多么的突然啊!为什么人们不把我带回去缝补好呢?他们还说想要我这样的一个球呢!这一切都是谎言,可人们却编得好逼真!好逼真啊!

雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。可打在我身上,就像一根根针,刺入我的肉中,刺入我的心中。在我没有被踢进球门的那一刹间,你们从希望到失望,到不管我,你们知道我有多痛苦吗?你们想过我吗?

雨停了,风没了,太阳公公终于出来了,一个小男孩来到垃圾桶旁,我被他捡了回去,他一针一针的把我缝好了,原来他在我身上缝了“圆梦2008”几个字,风雨中的足球终于有了归宿。

足球啊足球!作文【二】

我是一个可怜的足球,又脏又破。我的家非常特别,就是在垃圾桶旁边。我每天只能吃垃圾。“砰!”又有人往垃圾桶里扔东西了。我滚过去,好奇的叹了探头。一看,原来是一块四分五裂的香蕉皮。我喜出望外,眉毛高高氧气,咧开大嘴笑了笑,嘴边露出两个小酒窝,眼睛里闪烁着喜悦的光芒,“太好了!这下我可有个新帽子了!”我顺手把“帽子”戴在头上。

你们别看我这么猥琐,想当年,我可是住在水晶宫的柜橱里的。我家的“屋顶”上挂满了许许多多的亮晶晶的水晶球,中间是一个很大的水晶灯。在阳光的照射下,水晶球显得更加漂亮哩,发出五颜六色的光芒。我的邻居都是很有身份的“人物”。比如说最好的钢笔——派克,他经常陪我聊天。周围的邻居都很喜欢我,经常陪我玩。到了晚上,来了一个客人,我探了探头,哇!是我的超级偶像——贝克汉姆。他那是差不多7岁,很小吧!他说:“我是来买足球的,那里有足球?”店主指了指我住的橱柜,我挺了挺身子,想让贝克汉姆看上我,果然,贝克汉姆拍了拍我,又踢了一下,笑嘻嘻的说:“老板,我要这个,钱给你!”我进入了新居!

小贝对我可好了!每次提完球,就将我洗个澡,我有裂缝了,他就帮我补上,丝毫没有怨言。他长大了,是个小伙子了。

记得一次比赛,我在贝克汉姆的脚下越过一个个美国队员,我喊道:“小杯加油!小贝加油!”贝克汉姆似乎听见了,将我用力一提,yes!进球了!忽然,蓝队的一名队员的儿子趁贝克汉姆不注意是,把我偷走了。他把我建了很多伤痕,我十分疼痛,可是我忍着,只见他神秘的奸笑着:“嘻嘻!爸爸叫我把你丢掉,这样,贝克汉姆叔叔就不会赢了,滚吧!”于是我被男孩踢了出去,我就到了垃圾桶旁边,我忍不住疼痛,晕了过去……


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:300字 足球

本文分享地址:《足球啊足球!作文300字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANYMknwD3TxD1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)