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文明是区别于我们智人与野蛮人的一个重要标志。文明是一种礼仪，也是一种修养，我们应该讲文明。
文明生活从我做起【篇一】
文明是人与人之间沟通的桥梁，也是每人必须遵守的社会公德。有的人讲文明懂道德，值得表扬，可就是有些人成天不讲卫生，乱吐痰，还随地大小便、赚黑心钱…
有一次，我和我妈妈带着我表弟去西餐厅吃饭，我们刚迈进门，衣衫整洁的服务员彬彬有礼地说：“欢迎光临，请跟我来。”她迈着轻巧的步子，把我们引到了桌椅前请我们坐下后微笑着说：“请随便选餐’’。她用漂亮的记录本认真地记下了我们选的食品,仍然微笑着说：“请您稍等。”服务员走了，我一边欣赏优雅的音乐一边流览那让人“垂涎三尺”的美食挂图。
我们点的西餐很快就端上来了。我看着那热气沸腾的牛排，一手握着刀子，一手拿着叉子,不知如何下手。这时服务员阿姨走到了我的身边，笑咪咪的说：“小朋友，阿姨教你割牛排吧。”她用那熟练的动作教会了我割牛排。我高兴地说：“谢谢阿姨!”“没关系，吃吧!”我那小表弟调皮极了，不好好吃饭，在西餐厅里乱跑，服务员阿姨跟在他后面，边走边说：“小弟弟，当心摔着….”
我们吃完了饭，付完了钱，服务员给开开门，说：“请慢走，欢迎下次光临”。
从这件事可以看出什么?可以看出文明地服务别人是对的，所以大家都要这样做，可就是有些人和她们相反，正如我从超市看到的那样：
一天晚上，我和妈妈去超市买东西。一个小孩拉着他妈说他马上要尿尿，这位妈妈向四周飞快的扫了一眼，赶快把孩子领到了一个服务员看不见的角落里，催着孩子说：“快尿!快尿!”孩子尿完之后，她立刻拽着孩子溜之大吉了，就象这事与她无关一样。
文明离我们很近很近，近得触手可及。我们的年龄还小，不可能像大人那样做出轰轰烈烈的大事，但文明之事并无大小。其实做文明事很简单，做坏人坏事更简单，你选哪一种呢?你的回答肯定是：做文明事。做文明事应当从我做起，从小事做起，从现在做起。同学们，一起行动吧，让我们把这个世界变的更和谐，更美好!
文明生活从我做起【篇二】
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，而作为一名学生，必须养成良好的文明礼仪。
首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐等。仪容仪表要整洁干净：头发按时理;指甲要常剪;衣着整齐;勤洗澡、换衣。仪态举止要从姿态、神态、动作等方面严格要求自己。古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”站姿要优美;坐姿要端正挺直;走路要抬头挺胸;表情神态要表现出对人的尊重。谈吐要使用文明用语，简洁得体。
其次，要注意公共场所礼仪。校园礼仪十分重要，在教室，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显鲜艳。课堂礼仪对教学影响很大，它关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
第三，我们要谦恭礼让。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的，这正说明年幼礼仪不短缺。
讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起。着名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
文明生活从我做起【篇三】
我国是礼仪之邦，文明是我国的传统美德，而现在呢?大家看看，马路上的废纸、饮料瓶，某些同学口吐脏话骂人，某些人笑身残智疾的人，''''''礼仪之邦的不文明行为太多了。
有一次，我们一家三口去了《白蛇传》中的金山寺，在那里，我们欣赏到了许多风景，其中最美丽的是“江天一览”。我们爬了好半天才到这做平台，刚到那，一阵凉风把大家的疲劳都吹掉了，我四周观望着，真得体会到“欲穷千里目，更上一层楼。”的意义。台中有个石碑，碑上刻着“江天一览”四个字，我走近一看，四个字旁刻着许多人的名字，有的都刻在大字上了，转到石碑后面，既然有一个中学生再用刀刻自己的大名，我立刻上前阻止他，他打量了我一下，又开始刻他的“杰作”我来气了，一把按住他的手，他回过头，振振有词的说：“你还来管我，小心我砍你!”说着还挥了挥手上的刀我心想：你有胆来砍，我是正义的，还怕你不成!所以，我理直气壮的对他说：“那如果我在你们家门上刻我的名字好不好?听了我这句话，他张口结舌，对不上来了。
再回家的路上，妈妈称赞我，我想：优美的环境要大家维护、关心、建设，其中也包括我们，让我们与文明、礼貌同行!!
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