在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《关于家庭趣事的话题作文》相关范文，多动笔练习《关于家庭趣事的话题作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇关于家庭趣事的话题作文800字不错，记得推荐给同学哦～
【篇一：家庭趣事】
中秋节的一天，我偶然从我订的杂志《小哥白尼》中看到了这样一条信息：牛顿儿童科普俱乐部，为“小哥迷”们提供——我迅速浏览了一下提供的物品——生物箱(分精品和普及版)、物理箱(分精品和普及版)、化学箱(分精品和普及版)、电子积木、天文箱。我很想买一个物理和机械方面我喜欢，天文箱又太贵了，1005元呢!化学箱里送各种无毒烧杯、化学试剂、试管等工具。而生物箱送显微镜一台，并配有100倍、400倍和1200倍的变焦镜头，还送动植物标本、虾卵、孵化盒、载玻片、盖玻片等。经过反复思考，我决定购买生物箱，228元，虽然比化学箱贵了一倍，但也值得。
完成了第一布以后，第二部就是去说服妈妈。
我走到妈妈面前，向她提出了我的要求。谁知妈妈却说：“除非你出100元!”100元对我来说可是一个不小的数目，占了我现有财产的40%，可我却毫不犹豫地回答：“行!”这话一出口，妈妈立刻成了我的同党。
接下来第三布是说服爸爸。
说服爸爸可不是件容易的事，我和妈妈早已安排好了作战计划，精心准备后，我披挂上阵。尽管我理由很多，可爸爸仍然一口回绝，态度十分坚决。妈妈见情况不妙，亲自上阵。我们二人联手越战越勇，而爸爸则被我们说得理屈词穷、哑口无言。爸爸终于经受不住这番“严刑拷打”，败下阵来了。
说服爸爸后，最后一部就是去邮局汇款啦!妈妈下午把这个“艰巨”的任务完成了。哈哈现在就可以“守株待兔”，坐在家里等我购买的生物箱和显微镜送上门来啦!
【篇二：家庭趣事】
同学们，看到过为了一桌好菜，而你争我夺，拼个你死我活吗?今天就在我家上演了这一折好戏。
今天，放学后，我回到家中，一阵诱人的香味向我扑鼻而来，馋得我口水欲滴。我赶忙跑进厨房，只见妈妈正将一盘软炸猪肝端上了桌。在5点5时5分55秒时，妈妈在一道道美味佳肴下累得直哼哼。只听妈妈大喊一声：“开饭咯!”我和老爸早已饿得奄奄一息。听到这动听的声音，我们两只饿扁了肚子的鸭子立刻伸长了脖子。一进厨房，十几种菜香味向我们“袭击”而来，哟!菜还真不少，有红烧鲤鱼、油焖大虾、鳝段粉丝……但我最喜欢的还是那盘让人着迷、香气四溢，令人胃口大开的蒜香鱿鱼。
我用眼扫了一下四周，飞快地把位置移动到蒜香鱿鱼面前。正当我心里暗暗高兴，要把这盘菜独吞时，一个黑影出现在我的身后，定眼一看，原来是老爸。他明目张胆地对我说：“请你让一下，这个位置是我的。”我头也不抬，不服气地回答：“凭什么?”“就凭我是你爸!”他语气加重的说。没办法，要尊老爱幼，我只好依依不舍的让了位。我一走，爸爸立刻坐了下来，两眼直勾勾地盯着蒜香鱿鱼，灰沉沉的脸一下变得红光满面，只见他狼吞虎咽地吃了起来，完全忽视了我的存在。好啊!原来让我走开，就是要让自己一人享受美味，居然还肆无忌惮地让我让位，真是“我知尊老，他不知爱幼”。看到这种情形，我气极了，竟想起《水浒传》中的插曲：“该出手时就出手。”迅速地伸手去夺，爸爸知道了我的举动，一个“降龙十八掌”把我打出一米远，我飞跑过去，抱住爸爸的手臂，他想把我扔出去，我用脚勾住饭桌，不走!俩人拔起河来，爷爷在旁看热闹：“加油，加油!”妈妈无动于衷，默默地在一旁准备好了创口贴……最后，我俩都没吃到，因为它被妈妈一网打尽，只有残羹剩渍，一桌子的好菜也被爷爷奶奶一扫而空。我和爸爸只好泡了两包方便面，吃时，爸爸对我说：“千真万确，民以食为天。”“哈哈!”我苦笑到。
有趣的事，往往是一些小事。享受生活，快乐每一天!
【篇三：我的家庭作文】
我的家庭里有三只幸福的“老鼠”。因为爸爸、妈妈和我的属相都是老鼠，所以我把我的家比喻成一个幸福的“老鼠”之家。
大“老鼠”之一爸爸。爸爸是很厉害，很多东西都会修。左邻右舍有东西坏了全都找爸来修。一次，我们家的电视遥控器失灵了，开关电视都要特地跑到电视面前去，很是麻烦。有这等大事，爸爸当然要出动了。在一个周六下午，爸爸用工具把遥控器打开，然后再用它工具小心翼翼地将遥控器内部的什么东西修理修理。不一会儿，爸爸让我把工具收起来，好像修好了。工具收起来之后，爸爸还特地让我实验了一番呢。我把遥控器横过来竖过来去再倒过来调试结果都挺灵的呢!怎么样，我的爸爸厉害吧!爸爸不仅修东西很厉害，就连我的作业他也会做，所以每当我有不懂的问题时我都要问他。爸爸可是一本“万能书”呢。他教我的方法很不一般，他从来不告诉我答案，而是让我自己去一步一步地探索。我爱我的爸爸。
大“老鼠”之二妈妈。妈妈很勤劳，家里的活基本上都是妈妈做的;她还心灵手巧，针线活儿干得也特别棒。说妈妈勤劳，你们别不信。妈妈早上很早就起来煮饭了，等我们都吃完了她就去洗碗。她按时按节地照料我们一家三口的饮食起居，像拖地呀，打水呀妈妈干得最多了。妈妈不仅勤劳，针线活儿也干得比一般人出色都了。说她针线活儿干得棒你们也别不信。像我们一家三口的衣服总要破的吧，一旦交到妈妈的手里，让她一缝就好，而且看上去跟没缝过一样。特别是我的衣服需要妈妈动手，为什么呢?因为我还是小孩会长大，但是衣服不会长大啊，所以，我的衣服特别容易变小。妈妈看到了，舍不得仍掉，就用毛线在我衣服上加上一节，看上老跟新的一模一样。怎么样，我的妈妈也不懒吧!当然，我也爱我的妈妈。
再说说最后一只小“老鼠”吧。不用问，那当然就是我了。不是我自夸，其实我也可以算是个小能人咧。先说电脑吧，我的打字速度很快了，已经快达到一百个字了。我还知道怎么利用键盘打开文件，怎样快速重命名等等。如果电脑死机我也会搞。我还会切换电脑用户呢。在最近的相城区小学生现场作文大赛中荣获了三等奖呢。怎么样，我也不会比他们逊色吧?
这就是我的一个幸福的“老鼠”家庭。啊!我爱我家。
【篇四：我的家庭】
我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个，一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家：爸爸，妈妈，弟弟和我。
爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师，教导主任;现在仍在一所中学作领导工作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向，为人正直，工作中不徇私情。他的不苟言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的兴趣和爱好便是读书和集邮。每次出差回来，他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的);爸爸的集邮兴趣好像与生俱来，早在小学读书的时候他就开始搜集邮票，现在算起已近万枚。这些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中。
妈妈和爸爸一样，也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里，她热爱本职工作，责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲，生活上无微不致地照顾我们;在人生道路上时常引导我们读一些健康有益的书，帮助我们端正人生态度。妈妈的性格活泼、开朗，很喜欢唱歌。不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格，还是这样的性格使她最终选择了小学教师这个职业。
如今，爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列，但在改革开放的大好形势下，他们的精神却更加振奋，干劲也更足。
我和弟弟是家里的核心人物，一个是爸爸妈妈的掌上明珠;一个是他们的心肝宝贝。他们对我们关心倍至，但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好，正在读初一，他喜欢数学，更爱好足球，有时不免也因此影响了学习，爸爸经常对他进行循循善诱的教导。
我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书，使我对文学产生了浓厚的兴趣，妈妈的音乐素质，又使我对音乐特别敏感，基于这样的性格和多年来家庭环境的影响，当我初三毕业时便毅然报考了师范学校。
我的一家居住在城南的一幢居民楼不被人注意的一角，但在我的心目中，却是那样的温馨——他给我亲情，给我欢乐，因为那里有爸爸的关怀，妈妈的爱护，弟弟的纯真。
我的一家，是平凡的一家，是无数普普通通家庭中的一个。
【篇五：家庭教育】
我们的女儿叶何铭，现在滨江小学上五年级了。在学校和老师的良好教育下，孩子身心各方面全面健康发展，学习成绩优秀，还当了班长。我们在关心女儿在校学习的同时，注重女儿的家庭教育，努力建设学习型家庭，使家庭成为女儿学习的第二课堂。以下，是我们在女儿家庭教育方面的一些做法。
一、培养孩子的学习精神。我们夫妇原来的学历都很低，中专毕业参加工作后，都坚持在职学习，先生参加了成教大专、本科学习，我也参加了高等教育自学考试。可以说，女儿是在我们夫妇边自学边育儿的环境中成长起来的。我们的“身教”，在家庭中为孩子营造了浓厚的学习氛围。在“身教”的同时，我们还注重“言传”。例如，我们给她讲她自己名字的含义，“何名”就是什么名，告诉她一个人有什么名全靠他自己，希望她通过自己的努力学习，为自己挣一个名。我们经常给女儿介绍名人名校的事迹，到春晖中学、浙江大学参观游览，让她感受学习环境。先生还以赠言的形式，对女儿进行教育。如，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“闻过则喜”，等等。女儿对赠言也能熟记于心。现在，女儿的学习精神很强，去年，先生去香港游玩的时候，他叫女儿请假一起去，女儿听说要请假，就一口拒绝了。
二、帮助孩子养成良好的学习方法。一是习惯学习。教育，就是要努力使良好的行为成为习惯。如果学习成为一个人的生活习惯，那么他的学习成绩就没有理由不优秀。先生给孩子讲古人读书的“三上”之功(马上、床上、厕上)，呵呵，现在家里到处是翻开的在读的书。二是快乐学习。我们注重培养孩子的学习兴趣，避免交给她不喜欢甚至厌倦的学习任务。我们帮助她将作文在网上“作文汇网”发表，来培养其作文的兴趣。我们也采用适当奖励形式，来激发其学习的动力。去年除夕夜，女儿花了两个小时时间，把三册英语课文全部背诵了一遍，我们给“压岁钱”的时候，她特别高兴而且自豪。三是效率学习。学习必须有高的效率，必须得法。低效甚至无效的学习，只能增加孩子的学习压力，影响孩子全面发展。所以，在家里，我们给孩子提出学习要求时，总是思之再三、慎之又慎。如，我们要求他每天听读一小时英语，对提高英语成绩很有好处。
三、注重孩子的身心健康。身心健康，是学习的基础，是学习的本钱。我们十分关心孩子的身心健康。一是关心孩子的饮食营养，保证其身体正常生长发育。二是鼓励多做游戏，督促进行体育锻炼。三是加强谈话沟通，掌握孩子的所思所想，进行及时正确的教育、引导，促进孩子心理健康。
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