我要投搞
当前位置:作文汇 > 中考 > 预测2016年中考作文题目:我生命里的金子

预测2016年中考作文题目:我生命里的金子

投稿:你是人间的四月天 年级:中考 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《预测2016年中考作文题目:我生命里的金子》相关范文,多动笔练习《预测2016年中考作文题目:我生命里的金子》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇预测2016年中考作文题目:我生命里的金子1500字不错,记得推荐给同学哦~


  人的一生来也匆匆,去也匆匆。在这平凡的生命之中往往会有许多值得我们去挖掘的金子。在我的生命中,最为宝贵的那颗金子就是青春。下面是语文迷小编整理的我生命里的金子作文,欢迎大家参考!

 

  【作文题目】

以“我生命里的金子”为题,写一篇600字以上的作文。

要求:1.根据材料寓意,选好角度,自拟题目。2.除诗歌外,文体不限。600字左右。

  【技法点拨】

生命里的金子,说的是人生需要具备的品质,信义、自尊、善良、宽厚等优秀因子,都应该是我们追求的目标。抓住一个关键词切入,从几个方面选择材料支撑,可以确保文章有充分的说服力,并给读者带来启迪和感悟。

首先要选择好文体。根据这个立意,选择议论文来写,不仅容易些,也能够把道理讲清楚,最好能够从不同角度切入,给人带来一些新意。切忌叙议杂乱,高谈阔论,写成“四不像”。

其次要选择好材料。关于品质方面的例子不胜枚举,像事实素材中的“司马迁”等,要注意选择的全面性和代表性,古今中外都要照顾到。关于信义、尊严方面的理论论据也非常丰富,选择时要注意典型性。

再就是要巧妙点题。议论文要用事实说话,点题要巧妙。最好是开门见山,结尾照应。这样不仅显得观点鲜明,还使得文章结构完整。

  【优秀作文】

  我生命里的金子

人的一生来也匆匆,去也匆匆。在这平凡的生命之中往往会有许多值得我们去挖掘的金子。在我的生命中,最为宝贵的那颗金子就是青春。

青春的岁月如静静的小溪在不停的流淌,许多往事如一朵朵绚丽的花落入长流不息的生命之河,随着滚动的河水流向远方,青春也因此而慢慢流逝……要问我青春是什么?我会说它可以是一个遥远的梦,当你梦醒时,它会变得更加绚丽多彩,也许会消失的无影无踪。要问我怎样看待青春?我会把它看成是金子,如此的耀眼和珍贵。要问我如何把握青春?那么,我会果断地说:“我会把它当做引领我走向成功的航船!”

青春,总饱含着泪水和微笑。失去了青春就像失去了阳光和雨露。拥有青春就像雨后的春笋,滋润着我们的心田。青春还是生命的春天,既然春天是留不住的,那么就回眸那一瞬间,让我们美好的青春尽情地展现!

正如,中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人之一李大钊。他为寻求救国的真理,24岁东渡日本学习考察。写下了光辉的篇章《青春》。他号召青年:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之民族,青春之国家,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。”为世界造文明,为人类造幸福。北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用荻草代替毛笔代替教欧阳修写字。欧阳修勤奋刻苦,练成了一手好字,成为远近闻名的神童。而正是这种刻苦的精神使他的青春变得更有价值更有意义。

是啊!青春是宝贵的,也是短暂的。因此,只有珍惜青春的大好时光,将来才能有所作为。同样,在青春的窦蔻年华里,不能没有的是梦想,永远向着希望,那里才有我们心中的芳草地,有我们梦想划过的痕迹。如果察觉不到青春所放射出的耀眼的光芒,那真的是很可惜!青春像席慕容笔下的那些断章,不突兀,更不是遗世独立,而是清朗的凸现在我们年轻的岁月中。青春也像绸子般从手中轻轻的滑过,也许,我们会悲叹青春时光已不在,但是,请记住这段美好岁月里的点点滴滴。

在青春美好的岁月里,我们如初生的朝阳尽情地挥洒无尽的激情,让生命的火花在青春的岁月里燃放,不需吝啬自己年轻的汗水,珍惜短暂的青春时光,珍惜生命中那颗璀灿耀眼的金子吧——那就是不负青春!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:中考作文预测

本文分享地址:《预测2016年中考作文题目:我生命里的金子1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANUOknwD3z0D1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)