我要投搞
当前位置:作文汇 > 中考 > 2016年中考作文题目预测:你是尘埃也是光

2016年中考作文题目预测:你是尘埃也是光

投稿:李秀 年级:中考 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《2016年中考作文题目预测:你是尘埃也是光》相关范文,多动笔练习《2016年中考作文题目预测:你是尘埃也是光》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇2016年中考作文题目预测:你是尘埃也是光1200字不错,记得推荐给同学哦~


  【例文一】

在浩瀚的宇宙中,我是一粒尘埃。没有风,我依然自由地飘荡,没有目的,也不选择方式,只是生命赋予我活力,赋予我力量,赋予我存在的激情。我不断地挣扎,不断地努力。可对于宇宙来说,我无所谓存在,无所谓消失。终有一天,我又化作一片树叶,慢慢飘落,落入泥土,重新吸取天地之精华,接受日月的锤炼,又化作一粒尘埃,没有风,也自由飘落,就这样回归自然了,完成一次平淡的轮回。

在渺小的地球上,我是更为微小的一粒沙,所有的几乎都可以对它视而不见,但无论你是留意还是忽视,她的的确确真真切切地存在,尽管微小。一粒沙有一粒沙存在的空间,有一粒沙存在的方式和存在的梦想。在风小的时候,我选择静止。这样的风拿我没办法,用这种温柔的方式无法征服我。风大的时候,我选择飞翔,借助风力尽情地飞翔。在飞翔中我不断地接近我的梦想,我无所谓你的认可,你的嘲笑,或是你的羡慕,一粒沙的梦想对于地球来说无关痛痒,无所谓有也无所谓无,但这粒沙不会在乎这些,它对一切都视而不见,除了自己的梦想。

有时我是一颗石子,石头的梦想有很多。想飞跃于天空吗?这个很难,因为石头没有翅膀。但是也有这个可能的,快速奔跑就能实现飞跃。或是借助外力吧,待地球发怒时,抓住时机进而实现了石头的梦想。想沉于江底与鱼为伴吗?这个很容易,在平静的水面上激起一圈圈波纹后,然后沉于江底,从此,陪伴你的除了身边的一切还有宁静。如果不甘心于这样,那就做丰碑吧,虽然沉默一辈子,但这样的石头会名垂千古。人们将为你的承受力而惊叹,为你的恒久而折服,会精心的拜读你书写的历史。

一粒尘埃,一粒沙,一颗石子,究竟哪个是你?哪个是我?

  【例文二】

心里装着平淡,人世间的是非争斗,升沉荣辱,都不会遮住你的眼。一切都是浮光掠影,唯有生命的美好、爱的真谛缓缓沉淀。人之初,性本善。最初的人啊,心里只装着“生存”二字,虽单调却又纯粹。为生而吃,为生而搏斗,为生而繁衍。可时间就像乳酸菌,越久远,越令其脱离本质。

人们开始有了更高的追求,不再为了生存而赚钱,而为了钱而赚钱;不再为了生存而追名,仅为了那可笑的虚荣心……滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在。一个传奇一般的人物,创建了中国历史上第一个封建王朝,盛极一时。却又仅仅历经二世而亡。无尽的动乱弥漫在华夏大地。

刘邦曾被楚霸王项羽杀得溃不成军,只好东躲西藏,可最后项羽却死在了刘邦手上,至此,西汉建立。而作为开国功臣的韩信,最后只能悲叹“成也萧何,败也萧何!”威名远扬全球的汉朝乃至今天仍被称为汉人的我们,不也依然经历了三国割据最终分崩离析吗?不论全球,但纵观中国封建社会及近代史,都是在一个又一个朝代的灭亡,踩着前代的骨灰又葬送在下一个朝代的铁蹄之下。

天下之势,分久必合,合久必分。但其中又究竟留下了些什么?平淡不是平庸,而是一种生活态度。“归隐之宗”的陶渊明不为五斗米折腰,后半生穷困潦倒,可他仍然安贫乐道,洁身自好,过着“带月荷锄归”的生活。平淡的他依旧被历史铭记,而有多少人还记得那些身居高位、富甲一方的人呢?在如今这个物欲横流的世界,人们总感觉缺少些什么,于是迈着更快的步伐去寻找,却未曾停下脚步。当忙碌大半生后,猛然回头,发现什么也没留下,曾经想追求的都未曾实现或已腐烂变质。

一路风风雨雨之后才恍然大悟:原来平淡才是人生之道。身是菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,勿使染尘埃。菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:中考作文预测

本文分享地址:《2016年中考作文题目预测:你是尘埃也是光1200字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANUOYnwD2z3D1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容
热门排行

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)