我要投搞
当前位置:作文汇 > > 未来的马小学生作文

未来的马小学生作文

投稿:刘洁 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《未来的马小学生作文》相关范文,多动笔练习《未来的马小学生作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇未来的马小学生作文400字不错,记得推荐给同学哦~


  作文一:未来的马

在我的幻想里,未来的马是一匹神骏健悍的好马。

一天下午放学,我在房间里做作业,做着做着,便进入了一个美丽的世界。我骑着一匹马,正在环游世界,马全身都是白色的,马身上有辔头、鞍镫、缰绳,头上还有一穗迎风飘动的璎珞,尾巴末梢还打了一个结。只要把马脖子一抱,马奔跑的速度就会减慢,用鞭子朝马屁股一打,奔跑的速度就会加速。马耳尖如竹尖一样,奔跑的时候马蹄很轻,都不用担心路有多远有多宽阔,还可以把自己的生死委托给马。

可是,最重要的是马还有一双翅膀,如果它跑累了,还可以用它的翅膀带着我遨游世界,如果地上正好有人走过,可能还会以为是神仙呢!

马如果累了,只要给它休息几分钟;如果饿了,只要给它吃一根胡萝卜,就够了。

马使我们人类最忠实的朋友,我们应该好好地对待它,因为马默默无闻、无私奉献地为我们服务。

“小芳,小芳,你怎么看书看到睡着了呢?该醒醒吃饭了。”妈妈说。可我还舍不得离开这么美的幻境呢,就随便应了妈妈一声。

我相信,世界上不止我一个人会这样幻想马,肯定还会有人跟我有同感,俗话说:功夫不负苦心人。我相信,有梦一定会成功的。

  作文二:未来的马

47世纪的一个养马场内,人人手舞足蹈--全宇宙第一匹去全能马诞生了。

人们给这匹全能马取名“烈烈”,它可是汗血宝马的后裔。为什么说烈烈是全能马呢?应为全世界的科学家在一起研究了15年把世界上以知动物的优点基因移植到烈烈身上,比如:猫走路没有声音的能力,鱼游水的能力,鹦鹉说话的能力,鸟飞翔的能力等等。

烈烈居住在专门为它建立的研究所里。马向往自由,所以研究所设置了一道密码门,防止烈烈逃跑。但是烈烈每天看着工作人员进进出出早就把密码背熟了,它心里已经想好了一个完美的逃跑计划。

一个漆黑的夜晚,烈烈出逃了。当冲出研究所时,烈烈的心情分外轻松,它呼吸着新鲜的空气,打量着美丽的世界。“站住,你是谁?”一个声音传来。烈烈赶忙启动鹦鹉的程序,说:“我,我是来参观的。”这下烈烈提高了警惕,启动猫的程序,悄悄走着。没想到前方还有一条大河阻挡了去路。烈烈小心翼翼地启动鱼 的程序游了过去,来到一片开阔的草地,它又启动鸟的程序,张开翅膀,飞向远方。

第二天,一条新闻在电视上滚动播出--“烈烈逃跑了”。全世界的人到处寻找烈烈,可一无所获。而烈烈则来到一个谁也找不到它的世外桃源自由自在的生活着。

  作文三:未来的马

人类征服了豪迈而剽悍的动物??马。马和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风风雨雨,成为我们忠诚而高贵的朋友。在未来的世界,我希望人类继续和马保持亲密的关系,并希望未来的马有更进一步的发展。现在,就让我们一起走进未来的马的世界吧。

未来的马是什么样子的呢?

我希望未来的马能长出一对翅膀,变成名副其实的飞马。当马跑起来的时候,只要张开翅膀就能飞起来,能飞过江河,飞过高山,甚至飞过大海。我骑着飞马只需要一个小时就能从贵阳飞到北京。到时候我家里只要养上几匹飞马,我们全家就能骑上飞马飞遍全世界,到世界各地去旅游,去玩耍,去领略美丽的世界风光。

我希望未来的马能变大变小,叫它变大它就变大,叫它变小它就变小。当我骑着马来到家门口的时候,我就叫它变小,它立即会变得像一只可爱的小狗一样,我把它抱进家里,放在一个温暖的小窝里,让它安心地睡觉。当我出门要骑马时,我就叫它变大,它会立即变得按我的要求那么大,我骑上它可以到我想要到的任何地方,那该是多美呀!

我还希望未来的马……。

总之,未来的马是千变万化的。让我们去创造未来的马,去迎接未来的马吧!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签: 动物

本文分享地址:《未来的马小学生作文400字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANUOAnwD2D3D1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)