在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《致数学的一封信》相关范文，多动笔练习《致数学的一封信》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇致数学的一封信作文650字不错，记得推荐给同学哦～
那个叫数学的家伙，你好。你陪我已是第十四个年头。记得第一次见你，我对你充满了兴趣，感觉和你在一起的日子很开心，很快乐！我总能在与你的交谈中得到新的发现，而且，伴随的是一种成就感，因为我觉得我足够了解你。跟你讨论什么加减乘除的口诀，讨论加减乘除的混合运算，讨论最有趣的相遇问题等等。期末是我让你为我评分，记得你给了我100分。那时我决定永远和你做朋友！后来，我上了初中。我对你的感情还是原来那样，听到一位叫朱彩老师对你的进一步介绍，我觉得你还有好多的小秘密等待着我去发现，我去了解。你并非是我当初认知的那么简单。果然故此，我对你的认识有加深了一步。
我们的谈话也不再是儿时那么幼稚，你告诉我三角形的稳定性和它的内角秘密，你告诉我如果对顶角相等，那么两条直线是平行的，你告诉我还有很多比零小的数等等。你知道很多东西，我也愿意靠在你的身边静静地听你慢慢告诉我这些。而你给我的印象分还是很不错。有你，真好！我如愿考上了高中，在那里我又遇到了你！你依旧看上去平易近人。可是，我们的关系并非是我想象的那样一直都好。有一天，你告诉我了一个关于三角函数的故事，比不过告诉了它们三个兄弟的关系，我开始不解，开始讨厌，觉得你变了，变得复杂，再也没有原来那么简单，单纯。我试过和你沟通，但是我发现我们之间的共同语言是在太少。我对我们的关系失去了自信。于是我决定跟你保持距离。到了最后的最后，我甚至不愿再去理你。我们的关系便从此陷入了僵局。
6月7号后，我很开心，我以为我终于可以永远摆脱这个带给我无限困扰的朋友。可是，我发现我错了。大学，我又碰到了它，我开始试着和它缓和和你之间的关系。一开始我很有自信，也很有耐心，后来，我发现，那也只是我的一厢情愿而已。我确实在努力的重新认识你，理解你，但始终觉得你离我很远很远。我对你的焦距也越来越模糊。我决定和你彻底断绝关系，不想再听你成天用微积分的理论为我解答各种问题。可是，我不能将你放下。也放不下。数学，我们还是就这样将错就错吧！
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