在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学生作文：同桌我想对你说》相关范文，多动笔练习《小学生作文：同桌我想对你说》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学生作文：同桌我想对你说2500字不错，记得推荐给同学哦～
在老师提问你时，同桌会在纸上写下答案，你看不懂、她比你更急。下面，作文汇小编为您分享小学生作文：同桌我想对你说，快来看看吧!
【1】小学生作文：同桌我想对你说
同桌的你，数学逻辑好，调皮活泼。虽然你有时让我很生气，但你都是我的好同桌。
同桌的你，还记得吗?有一次我遇到难题了，急得抓耳挠腮，满头大汗。你见了，对我说：“哈哈，又遇到难题了?给我看看，我教你。”我把题目给你看，你看了一下，思考了一番。对我说：“你应该先做这一步，对。然后再这样做，得出结果后，再这样做。……你看，这不就做出来了?”在你的指导下，我做出了这道题，你知道吗?我很开心，因为我把题目做出来了。还因为你的聪明，谢谢你，同桌。是你，让我的数学很有进步;是你，指导我把许许多多难题做出来了，那些题目的做法也被我记住了。同桌，你真的是太聪明了，我太佩服你了!
同桌的你，总说和我做同桌很痛苦。可是你知道吗?以前和你做同桌，我意见也挺大的。但现在我知道了，和你做同桌，我们可以互相帮助。我的弱项恰恰是你的强项，我们可以互补。你有时候也会很幽默，跟你坐，既能帮我补习数学，也能逗我开心，真好!新学期快到了，祝你学习进步，快高长大!
【2】小学生作文：同桌我想对你说
同桌，我们做同桌已经一个多学期了，我有许多的话要对你说。
同桌，你学习虽然不是很好，但你也有很多的优点，比如你很爱画画，而且只要一画起来就很认真。有时你在专心画画时，我想问你个问题，你却根本就没有听到我说的话，依然在那里认真地画着。
同桌，你的优点是我应该向你学习的。但你也有缺点，作为你的朋友，我想给你提一些建议。希望你不要生气哦!
第一、你老是不讲卫生。指甲盖里头经常有许多的泥。作为一个小学生，应该从各方面来注意自己的形象。衣服要穿的整洁，干净，而且要勤洗澡。
第二、有时，老师说的作业你没有做完，不能按时交上去。老师的工作是教好学生;农民的工作是种好庄稼;医生的工作是治病救人;学生的工作就是要好好的学习，认真完成老师布置的每一项作业。
同桌，我对你说的话就这么多了，希望你能继续保持你的优点，并努力改正你的缺点。
【3】小学生作文：同桌我想对你说
有一件事，这件事让我感到羞愧。
事情是这样的：那天下午，同学们在做作业，老师出去了。我没带修正带，向我同桌李艺卓借，她的修正带快用完了，不愿意给我，我张口骂了她一句。
第二天，她的两支笔没水了，向我借。我心想：昨天她没借给我修正带，我凭什么借给她啊。所以，我很无礼地说：“对不起，我的水也不多了，你可以用铅笔。”我又想：这样，老师准会骂她。这时，她又向别人借，别人也不给她，我得意洋洋，这下好了。可是，她的好朋友借给她一支，我心里暗暗地骂她。接着，我发现没带修正带，急得像热锅上的蚂蚁，疯了地找。这时，同桌对我说：“给，那个修正带我用完了，我又买了一个新的。”这时，我感到羞愧，脸一下子红到耳根。
啊，同桌，对不起，我诚心地向你表示歉意。
【4】小学生作文：同桌我想对你说
三年级时，换了一位新老师，那位老师让我和你同桌。那时，我认为你是一个不错的男孩，很爽快的答应了，可是不久，我就改变了看法。
那天中午，老师让我们做练习册，因为我早晨一时疏乎，忘了带圆珠笔，万般无奈的我只好向你求助。本以为你会很爽快地借给我，可你却冷冰冰地说：“你这个人怎么回事呀，连圆珠笔都忘记带了，是不是今天来借笔，明天又来借橡皮呀!神经病，不借。”我听了这句话之后，心凉了半边，很难忘，不敢相信这是真的。这时，老师走到我旁边，问我怎么还没写，我支支吾吾地说出了事情的经过，老师狠狠地批评了你一顿，那时，我真想对你说：“对不起。”可是，想起刚才你对我说的那些话，到嘴边的那些话又咽了回去。下课后，你不管三七二十一就往我身上打拳头，把我的脸打的青一块紫一块，彻底“毁了容”。几个好朋友气呼呼地跑去告诉老师。我一边捂着脸，一边委屈地跟老师说，老师拿起教鞭往你手上打，一连打断了好几根，等上课铃响了之后，我看了你的两只手又红又肿，简直不成样子，我心里一直在嘀咕：哼活该，把我的脸打成这样，也算是最轻的惩罚了，也应该让你“毁容”。
还记得昨天的事情吗?昨天早上宋晨怡还了我十元钱，那场景正好被你看见了，你趁机把我那十元钱藏了起来，害得我以为钱掉了，被外公骂了一顿，十分伤心。一到学校，才知道是被你藏了起来，气得火冒三丈。下午，刘老师检查作业，我告诉老师你没做，刘老师立刻罚了你十元钱。
唉!同桌，其实我真希望我们能和睦相处，不闹矛盾，甚至互相帮助，让我们多从对方的立场考虑问题吧，让我多给对方了解彼此的机会吧，让我们成为真正的好朋友吧!
【5】小学生作文：同桌我想对你说
同桌：
你好。
自从那天我和你做了同桌以后，我认识了真正的你。我的同桌是个男生，也许不是多起眼。高挑的身高，细腻的五官，留着一头柔柔的短发。和你坐同桌之前，我一直以为你是个十分斯文的男生，和你坐同桌之后，其实不然，你也很活泼。
嘿，我的同桌，你不知道吧?你留给我的印象，是那么过目不忘。刚和你坐同桌时，我们俩个都不说话。我孤零零地坐在一旁，一语不发，因为我找不到一起对话的事情。我们就好像两个哑巴一样坐在一起。有一次，语文老师检查大家预习情况，我没有签名，心里砰砰跳。余光瞄到我们俩的时候，孔德恒说：“都做完了!”你不知道吧?那时我有多感动。
嘿，我的同桌，你不知道吧?你留给我的，全是温暖。每当我有东西忘带了，我拿你的用没跟你说，你却若无其事地继续做自己的事。我的东西掉了，你也会主动帮我捡起来。你还记得么?那一次我没有带笔，你掏出一支笔来，我还记得那是一支“蓝色的笔”我这是觉得你就像一个绅士一般。多么地帅气!
即使我们的爱好截然不同，即使有时候我不能理解你在想什么，即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句：“和你同桌，和你当好朋友，和你一起度过这美好的几个学期——真好!
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