我要投搞
当前位置:作文汇 > 高二 > 回忆我的哥哥_关于哥哥的记忆作文1

回忆我的哥哥_关于哥哥的记忆作文1

投稿:微醉 年级:高二 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《回忆我的哥哥_关于哥哥的记忆作文1》相关范文,多动笔练习《回忆我的哥哥_关于哥哥的记忆作文1》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇回忆我的哥哥_关于哥哥的记忆作文11500字不错,记得推荐给同学哦~


在收拾我哥房间的时候,偶然发现他写在草稿本里的一段话:“高中时期,我空谈梦想,在课堂上发愣的时候想过创业。我知道这些事情想的太早了,但梦想本就应该在踏入社会之前拥有的。我的梦想是改变18岁前行尸走肉的我,努力让父母不再因为工作而失去与家人相处的时间。”

我记得那时他突然心血来潮,买了一本厚重的日记本,嚷嚷着说以后每天都写一篇日记。

这段话是写进日记本前的一段草稿。

小时候,他还挂着鼻涕,背着奥特曼的书包,字也还不认识几个,却经常一本正经对我说:“以后我长大了有钱了,就把钱分给你一半。你没钱了就找我要!”那时我更小,只是天真的点点头说“好啊,以后要是我有钱了,我也分你一半!”我妈听见了,乐呵呵的笑我们傻。当我妈说起这件事,我冲他翻了个白眼说:“以后他要是娶了别人家的姑娘,肯定就不管我了。”他看着我什么也没说,只是笑的跟傻逼似的。

长大后,他经常说以后他要如何如何创业,不想像我爸那样,在工厂里待一辈子。他在我们面前说的头头是道,搞得我被洗脑了,感觉以后抱着他大腿就能过上好日子。

可平时他却是懒懒散散,成绩又差,只会窝在家里打lol,嘴里喊着德玛西亚。所以,看着一天天浑浑噩噩过日子的他,我的幻想破灭了。即使这样,他仍旧念叨着他的未来如何辉煌,以后踏出社会如何打拼让我们一家过上好日子。听多了我也觉得烦了,一直觉得我哥就是一个满嘴空话,空谈梦想又不付出实际行动的人。所以经常给他泼冷水说:“你也不看看你现在这样,能有什么出息?”他也就不说话了,继续靠着椅子上翘着二郎腿玩手机。

我哥小学到高中都没有谈过恋爱。一直安分守己,即使有暗恋的人,也藏在心里。我妈经常开玩笑说怎么还不找女朋友,他却一本正经的说:“读书的时候找女朋友没必要,吵架啊约会什么的又耗时间又耗金钱。就算工作了也不想早结婚生孩子,把生活重心都放在工作上,等事业有成了再结婚。”我听到忍不住心里吐槽说我哥简直就是个直男癌晚期。我妈问为什么,他说:“你看咱爸,这么早结婚,把我们丢在老家给爷爷奶奶带,我们一家人一年只能见两三次面。家庭环境对孩子的成长真的很重要,我不想我以后的儿子也像我一样,我一要先创造一个好的条件,才能把他带在身边,亲自教育他。”对于他这段话,我完全赞同。我跟我哥都是留守儿童,即使生活过得还算可以,但缺失了父母的陪伴,总感觉比父母在身边的孩子少了一些自信,多了一些孤独感。就比如,我们都很不喜欢去别人的家里玩,因为不懂怎样和别人父母相处。毕竟连和自己的父母交流都很少,更不会懂得和别人父母相处了。

正是因为家庭的原因,我哥从小都是很沉闷的人,他很少说太多话,老实安分。所以比起来,我奶奶更宠爱油嘴滑舌的我。他心里知道,却从不争风吃醋,奶奶叫他他也总是屁颠屁颠跑过去,我经常在奶奶面前告状他也不记恨我,反而对我一直迁就和疼爱,连别人给的一块口香糖也只吃一半,咬一半揣兜里等回家见到我的时候给我吃。

我哥已经上大学了,也早已过了18岁。除了节假日很少回家。他还是长大了,像爸妈一样离我而去,把我独自就在家里。但自从离开他的呵护以后,我渐渐发现,以前不敢独自面对的事情,现在也已经能够成熟应对。我越来越懂得,或许没有爸妈和哥哥的陪伴,偶尔会孤独,但留给我更多的是坚强。因为是一个人,所以要更努力的去面对生活。

以前我不懂他,现在懂了。或许等他回来的时候,我会耐心听他说他那说了八百遍又庸俗的梦想,重新对他抱有希望。即使以后他没有实现,那我也要带着他的梦想继续前行,不仅是替他,也是为自己,为一家人。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:高二作文

本文分享地址:《回忆我的哥哥_关于哥哥的记忆作文11500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANUMknwDzD1j1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)