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树木的生长作文三年级

投稿: 年级:三年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《树木的生长作文三年级》相关范文,多动笔练习《树木的生长作文三年级》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇树木的生长作文三年级3000字不错,记得推荐给同学哦~


  篇一:小学三年级观察作文

  小学三年级观察日记

  观察小蚂蚁

今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。

一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

  观察蜗牛

我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察

  观察小狗

我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。

灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们

哈哈大笑。灰灰抬起头,用询问道眼光看着我,还不时地摇着小尾巴,好像在问“怎么样,我的表演不错吧?”

灰灰真可爱,我喜欢灰灰

我的观察

语文课,老师带我们到楼下观察花草树木.

我来到草地上,摸摸这里,碰碰那儿,想看看有什么发现。忽然,眼前一亮,原来我看见了许多的小向日葵,金黄色的花瓣,金黄色的花心,在阳光的照耀下,显得更耀眼了,在微风吹佛下,它像仙女似的翩翩起舞。

我小心地摘下一朵,把鼻子贴在花瓣上一闻,啊,一股清香扑鼻而来,真香啊! 我又来到另一个地方,发现了“痒痒树”,树皮很滑,难道它真得怕痒吗?我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去,它真得把树叶弄得沙沙响,好像在说:“别弄了,我痒,我痒。”

今天的语文课真有意义呀!

  观察蜘蛛

今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一个蜘蛛网,上面有一只大蜘蛛。

这只大蜘蛛有点吓人――个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉,但仔细一看,它在一动一动的,并没有睡着。过了一会儿,它开始在自己的网上走来走去,好象在散步。

我觉得很有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁,一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身上一绕一绕的,过了一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

我又拿了一只很小很小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见“西瓜”张开血盆大口,一口就把这只“葡萄”吞下肚。

我回到房间里翻了翻百科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛应该是雄的,因为书上说,它的身长约20毫米,它在黄昏的时候结的网会成圆形,所以叫圆蛛。

  观察春天

春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。

我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺

忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!

我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!

啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!我爱春天,更爱春天迷人的校园!

  观察铅笔盒

我有一个铅笔盒,它是我从二年级到三年级的暑假里,妈妈和爸爸让我在三年级里过得快乐,特意给我买的。

它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成,正面画有两只小松鼠,圆圆的耳朵,大大的眼睛,还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果,旁边有96这两个数字,这只小松鼠好像在对那只大的松鼠说:“妈妈,快看一看,我这次考试得了96分啦!”那只大的松鼠好像在说:“真的吗?拿来给我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹,架在两片白云中,真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。

打开铅笔盒,它分二层,上面可以装11支笔,下面也可以装11支笔。铅笔盒就像铅笔们的家,铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时,我就打开铅笔盒,把铅笔拿出来用。用完了,我会放回它的“家”,让它和它的“家人”靠在一起。

我喜欢我的铅笔盒。

  观察小猫

真好!昨天天妈妈给我买了一只小花猫。

它的毛五颜六色的,右眼角上长着黑毛,身体是褐色的。四只脚和尾巴都是黑色的,真像一个小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此,我给它起了个名字叫小丑。

它非常有趣,我坐在沙发上看动物世界,小丑从沙发后面悄悄地趴到我的头上,也看起了电视。

当电视上出现了一只小猫的时候,小丑就迅速地从我的肩膀上跳到了电视机前,用小爪子挠电视屏幕。我想,怎么电视里又出来一只小猫啊?仔细一看,哈!哈!哈!原来是小丑。

这只小猫太有趣了,我喜欢我的小丑。

  观察小猫

前几天我逗小猫玩的时候,发现小猫的二只耳朵旁血呼呼的,我感到很奇怪?小猫的伤哪来的呢?它一定什么地方有问题?于是我细心地观察它,原来是它自己用后

爪给挠的。我把这个发现告诉了妈妈,妈妈检查了它的双耳,剪了它的趾甲,又向兽医询问原因。兽医说“小猫的耳朵发炎了,它不舒服,所以用爪子挠的。”伤势终于弄明白了。

小猫经过几天的滴耳药和吃消炎药,果然它不挠耳了,伤口也结好了,我高兴极了。

通过这件事情使我明白了什么事情只要经过细心地观察,总会找到答案的,不是吗?

  观察红蜘蛛

今天,老师叫我们去野外观察小动物。

在山上,我发现了一只红蜘蛛,它特别的小,有六只脚,身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上,我看见了一只小蚂蚁,身子中间是红色的,其它部分是黑色的,它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫,它长有翅膀,是白色的,飞得不快也不慢。在泥土里,我还看到了蚯蚓,一身乌黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就钻进土壤里了。

小朋友,你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧

  观察牵牛花

我观察的植物是5株小牵牛花,它们可爱极了!

你看!我种的小牵牛花个个都挺胸抬头,只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋,“头”上还有许多小土粒,它是最小的“妹妹”!还有1株小牵牛花,它是昨天“出生”的,它是“妹妹”的“哥哥”,虽然“小哥哥”身上也有土粒,但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁,还有3株很早就发芽了,现在身上一粒土粒都没有了!叶子像葡萄的叶子!

你看!牵牛花也有成长过程的!!!

  观察豆子

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天――一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!

我观察昙花一现

今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看.

到了昙花开花的季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花.啊,终于绽放了,慢吞吞的,一点一点的怒放.昙花开放时,花筒慢慢翘起,绛紫色的外衣慢慢打开,然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩,大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女.好可爱,好梦幻啊..我真想去捧它. 但是只3~4小时后,就羞涩地合拢起花瓣儿,花冠闭合,花朵很快就凋谢了,.美好的东西总就象美梦.真可谓“昙花一现”!

啊,我看到''昙花一现''的美丽.

  观察仙人掌

我家有一盆仙人掌。刚买回来的仙人掌只是一小片叶子,真是可爱呀!

仙人掌是沙漠植物,它有着顽强的生命力。仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。有一次,我玩弄在它的叶子的时候,不小心被刺到了,很痛,我被气死了,就一连一个多月不o它浇水。有一天,我突然看见仙人掌长出了几片嫩绿的叶子,又过了几天,叶子越长越长,非常绿。之后,我就每天o我的仙人掌浇水,不到几个月,它就开花了。仙人掌的花和其它植物的花不一样,它的花是白色的,花形很小,味道非常香。

仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强地生长着。

啊!仙人掌真可爱呀!

我爱仙人掌

有人喜欢华丽高贵的奇花,有人喜欢诗意绿蓉的异草,我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。

仙人掌虽然没有婀娜的身段,也没有沁人的芳香,更没有艳丽的衣裳。我之所以喜欢仙人掌,是因为它的全身都是宝,不和其它花一样,只有漂亮的外衣和美丽的图

  篇二:小学三年级实用作文

  我的作文 我的生活

哈波特外语学校

优秀小作者作品展

指导教师 隋意

如果我是一只小小的鸟

哈波特外语学校 郭丰恺

在这广袤无垠的地球上,大树爷爷在一起生活着。可是有许许多多的砍木人在砍伐树木,那些光秃秃的树桩好似冲着人们大喊:“谁能来种树呀!”

望着这一切,我幻想着:如果我是一只小小的鸟如果我是一只小小的鸟,我会飞到被砍伐的森林,我衔来一颗颗的树种,播撒在土壤里,让种子在雨水的滋润下,发芽,生长,在光秃秃的土地上再次形成无边的绿森林。

如果我是一只小小的鸟,我会为小树苗唱着美妙动听的歌,让它快点长大,为人们撑起一把把大伞。

如果我是一只小小的鸟,我会叫来我的朋友们,一起为人们表演,一会儿成为威风凛凛的狮子,一会儿成为一盆正在开放的花朵我要让人们忘记砍树,从我们的精彩表演中受到教育,去绿化大地。

如果我是一只小小的鸟,我会竭尽所能,为人类做出应有的贡献。

如果我是一棵大树

哈波特外语学校 高艺珈

一天傍晚,村子里的人忧心忡忡,因为据天气预报报道,明天的气温将达到32度。

第二天,一大早太阳就火辣辣的,渐渐到了中午,天气更炎热了,太阳就象一个巨大的火球,无情地炙烤着大地。人们拼命地摇着扇子,希望能有一点清凉。望着这一切,我想,假如我是一棵大树

假如我是一棵大树,我会为人们遮挡住火辣辣的太阳,让村子里的人们在我身下乘凉,享受清新的空气。

假如我是一棵大树,看见小花小草在烈日的曝晒下干渴得快要死去,我决不会袖手旁观,我会为它遮住太阳,它们会伸

出绿色的小手不停向我表示感谢。我帮助了这美丽的生命,我也很开心。

假如我是一棵大树,我会生长在建筑工地的旁边,让建筑工人们在树下凉凉爽爽,让一幢幢大楼迅速地建成。

假如我是一棵大树,我要为人们做出最大的贡献。

假如我是小鸟

哈波特外语学校 程树煜

假如我是小鸟,我就要飞到外地,去看看别的地方的人是怎么生活的。

假如我是小鸟,我就要飞到大海的上空,看大海美丽的风景,和海鸥比赛谁飞得最快,还和沙滩上的人们玩耍。

假如我是小鸟,我就要飞到没有树木的高山,在那里种下许多树和花,让高山的动物们有一个新家。

  童年的梦想

我有一个小小的梦想,那就是当一名医术高明的医生。 你们一定想问我为什么当一位医生?让我慢慢告诉你们吧。因为世界上有成千上万的人,有很多人都得了疾病,我要用我的医术将他们治好,攻克各种疑难杂症。但是,就靠我一个人的力量是无法救成千上万人的,我不仅当医生,我还要组织一个医疗队,让人们免费看病。我要救助没有钱看病的孤独,还要救治经济困难的老人。

我要好好学习,长大了考上医科大学,实现我的医生梦。我要为这个梦想去努力加油!

  篇三:小学三年级作文:保护环境

小学三年级作文:保护环境

在我们的身边就有很多污染环境的污染物,比如说:大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害。

就拿我们学校来说吧,学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑,不仅影响了环境,更糟糕的是别人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖,别人要是踩上,粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学,用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画,破坏了教室的清洁。

像上面所说的那样破坏环境的人和事,真是举不胜举。我真想对人类说:“保护环境,人人有责。”让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,爱护我们身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。

  环保作文400字:保护地球环境

地球只有一个,是我们赖以生存的家园,但是在工业革命之后,我们的地球母亲便失去了它原有的光彩,变得黯淡了;变得憔悴了;变得不堪重负了。

水资源是宝贵的,但是浪费水的情景是随处可见的,难

道我们平常说的保护每一滴水只是空话吗只是大话吗如果人类不再停止对水资源的浪费,那么最后一滴水会是人类自己的眼泪!

有人经常说爱护环境人人有责,但是真真实实的付诸行动的,真真实实去办的屈指可数,难道我们只会空口说大话,不会真真为之努力的我想每个人多会说:“不!”因为我们人类是世界上最高等的动物。我们有能力去改变地球,但是在建设我们自己家园的同时,我们也在破坏着我们唯一的家园。

现阶段,人类科技的快速发展,为人类创造了大量的物质财富和精神财富。但是有没有人想过,我们拥有了这些物质和经济财富却失去了我们赖以生存的唯一家园。

  小学三年级作文:环保从我做起

保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

环保写起来是非常简单的,但做起来却非常困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每天乱砍伐树木,但却不知道种树,森林一天天减少,

所以沙尘暴也不知不觉地来了。

其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的责任和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自己做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!

我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节约每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头

我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

  环保作文:让地球多些绿色

地球因绿色而美丽,绿色给了地球清新的空气,绿色给

了人类生命的氧气,然而人类却已污染的方式来“回报”绿色

小草,在生活中随处可见,无论是贫瘠的荒地,还是狭小的石缝中,都能看见它的身影,它是希望的色彩,是一切生命的开始。春天,它从香甜的梦中醒来,从春风的微抚中醒来,用它那绿绿的小脑袋打探着这未知的世界。清晨的露珠滋润着它,午后的阳光照耀着它

这是多么美好的意境啊!但由于人类科技的不断发展,导致人们越来越依赖高科技,因此勿略了绿色。

马路上,车来车往,车的尾气扑鼻而来,路边绿化带上的小草,拉耷着脑袋,汔车呼啸着从它身旁开过,并伴随着一阵乌黑、刺鼻的尾气,小草都被吹动得左右摇晃。

来到垃圾桶旁,嗅味袭人,大家都捂着鼻子走过,顺手将自己身上的垃圾、废品,像投篮一样的丢进去。垃圾堆上,是苍蝇和老鼠的天地,而在一旁的小草,早已被这污水泥泞的环境弄得枯黄、腐烂了。

再来中央湿地公园看一看,放眼望去,这里的小草自欺欺人生机勃勃,十分欢快,然而在仔细一看,其实也不全是太欢快,只见几个小孩子在没有人看管的情况下,在小草上谈话,兴高采烈的踢着足球,打乱这片小草们的平静生活,它们都被踢得连根拨起。你听,这“刷刷刷刷”的声音好像是它在哭泣。

那充满希望的绿色,正在从地球上一点一点的消失,让我们积极行动起来,保护绿色,从我做起,从身边的小事做起,绿色就在我们身边。需要我们仔细观察,进行修改。让我们都做一个绿色环保小卫士。

我们共同努力,让地球绿起来!

  环保作文400字:保护地球

我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天但是,在今天由于人们无穷无尽地开采资源,大自然遭到了严重的破坏。为了拯救奄奄一息的地球,世界各地都纷纷号召人们保护环境、珍惜我们现在的美好生活。

你们知道吗蓝天指数增加一个百分点,政府投入是30亿元,而每增长一个百分点就需要100亿元。也就是每3。65个蓝天就要用100亿元去换。这不由得让我大吃一惊,原来蓝天竟这样昂贵!其实细细想来,我们生活中的一些不经意细节也可以帮助我们的蓝天。蓝天是大家共同享有的,就需要大家一起去创造。我找到了许多我已经做着的和还没发觉的一些可以帮助我们的蓝天的事。例如:早上妈妈送我去上学的时,车里有四个座位,我和妈妈各占一个。这时我们对于车的使用率只有50%,可是汽车还是排出100%的尾气,污染了大气。于是我又找了一个也是每天早上坐私家车上学

  篇四:小学三年级作文

这儿真美

三月的春天真美呀!

天空碧蓝碧蓝的,如同一块巨大的蓝宝石一样,天空上有几位白云魔术师,它们一会变成吃草的绵羊,一会儿变成淘气的小兔……天空的底下是连绵起伏的山峦,一山青,一山绿,一山浓,一山淡。天空中,一群大雁从遥远的南方飞回来了。

山的脚下是一片葱绿的树林,忽然,听到一阵鸟鸣。原来,黄鹰、燕子、麻雀都在比赛唱歌呢!

树林的旁边是一片绿油油的草地,草地上开着五彩缤纷的花儿,真是令人眼花缭亮。一只只蝴蝶扇着翅膀,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上,好像在跟花儿们打招呼呢!

河流清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群群小鱼在水里比赛吐泡泡呢。可爱的蝌蚪摇着尾巴在欢快的玩耍呢。两只螃蟹在水里玩石头、剪刀、布,玩了三天三夜也不知道谁胜谁败。

这儿真美,真是美不胜收啊。

  篇五:小学三年级作文

  小学三年级作文《我最喜欢的季节》

有人说我喜欢鸟语花香的春天,有人说我喜欢烈日当空的夏天,也有人说我喜欢冰天雪地的冬天但我想对他们说:“我喜欢果园飘香的秋天。”

炎热的夏天过去了,迎来了清新凉爽的秋天。这时,农民伯伯最忙碌的日子到了。你瞧,果园里的苹果姑娘羞红了脸,梨子笑弯了腰农民伯伯心里乐开了花,笑脸使他们像年轻了十岁一般。这时,菜园里更是忙的不可开交,可不!院子里的白菜、萝卜、花菜都成熟了。家乡的山不多,但一到秋天,山不多才怪,不信的话你看:谷堆成一座座金灿灿的山,我们小孩子最喜欢这些“山”了,我们要是玩捉迷藏,就会躲在谷堆后面。我要是藏起来,谁也找不到,因为我喜欢躲在谷堆上面。秋天所以成了我最喜欢的季节。

我太喜欢秋天了。

  篇六:小学三年级作文

  第一次洗碗

今年暑假,老师布置了一项作业是写孝心作文。我想,怎样去写呢?想了一下,还是从做家务入手吧。

一天,吃过午饭,爸爸要睡觉,妈妈还有一堆衣服要洗,看着满座子的碗筷,我决定自己来洗,于是我就给妈妈说:“今天我来洗碗。”妈妈笑了,说:“我儿子长大了,能帮妈妈干活了。”妈妈告诉我,洗碗要做到三点:一冲、二洗、三消毒,每个步骤都很容易打碎碗,所以非常小心。

开始干活了,首先我学着妈妈的样子,系好围裙,卷起袖子,戴好手套,再把桌子上的空盘子放在一起,把大碗放在最底下,把小碗放在上面,筷子平放在盘子上。我小心翼翼的把它们分次分批送到厨房吃力,打开水龙头,留了半池子的水,然后倒了几滴洗洁精,左手拿碗,右手拿抹布,使劲擦碗,先洗里面,后洗外面。只洗了几只碗,我就已经累得腰酸背痛了,心想:“洗碗还真是累呀!”就有些不想干了。这时,妈妈好像看懂了我的心思,走过来对我说:“怎么,想打退堂鼓?”我很不服气,劲又来了,我继续洗啊洗、冲啊冲,终于把碗全部洗完了,打开消毒柜,把碗筷放进去。我像打了胜仗一样,跑去告诉妈妈:“我洗完了!我洗完了!”妈妈说:“你真能干!”爱臭美的妈妈还把我的“洗碗装”发到了她的微信朋友圈,我心里比吃了蜜还甜。

通过这次洗碗,我明白了妈妈平时很辛苦,我以后要多做家务活,为妈妈减轻负担。其实,洗碗液挺有趣,小朋友们,你们帮妈妈洗过碗吗?

  篇七:小学三年级作文

  我的中国梦

每个人都会做梦,每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍,光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想,可以是一个漂亮的发卡,一盒可口的点心,是考试后的100分,妈妈对我夸奖的笑容……可今天,老师说,我们每个人不但要有自己的梦,还要有中国梦。

那么,什么是中国梦呢?我想应该是国家富强,小朋友们都有新衣服穿,有变形金刚、芭比娃娃;民族团结,不会有战争与饥饿;百姓安居乐业,大人们高高兴兴地上班,孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得,最重要的是要建设一个美丽、洁净的家园,那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国,没有地沟油,没有沙尘暴,没有禽流感……

建设美丽中国,就要从小事做起。在学校,看到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起;看到水龙头滴水,我也要把它关紧。春天来了,我拉着爸爸妈妈买树苗,到附近山坡上植树,因为我知道,绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识,动员更多的人加入环保队伍,让天变得更蓝,水变得更绿。我一个人,一家人的力量很微薄,但是如果全中国的孩子都能行动起来,每个中国家庭都行动起来,那就会汇成强大的环保能量,能建设好美丽中国。这就是我的梦,中国梦!



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