在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《庆元旦游园活动作文》相关范文,多动笔练习《庆元旦游园活动作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇庆元旦游园活动作文400字不错,记得推荐给同学哦~
篇一:庆元旦作文
12月31日,为了迎接2014年的到来,我们学校特别举行了一次丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的游戏项目有:夹弹珠、吹蜡烛、贴鼻子、掷筷子、丢兵乓球。我最喜欢的项目要数五(三)班“贴鼻子”游戏了,这个游戏的规则是:在黑板上画一个脸,参与者蒙上眼睛,然后把“鼻子”贴在脸上,看谁贴的最准。
我兴致勃勃地来到五(三)班参加贴鼻子的游戏,却发现有很多同学排在我的前面,我只好站在他们后面排队,观看等候。
第一个到黑板上贴鼻子的是杨宇,他一上来就把“鼻子”左贴一下,右贴一下,好不容易贴到了正确的位置,他却又移开了。最后,他把“鼻子”贴到了“人”的头上,同学们都笑了起来,杨鸣宇摘下红领巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了起来。
第二个到黑板上贴鼻子的是胡飞,他开始一直在黑板上闻来闻去,还闻了闻粉笔,活像一只小狗,到最后终于贴准了。
第三个到黑板上贴鼻子的是吴俊,他一上黑板就把“鼻子”方方正正地贴了上去,真是干净利落,同学们也拍手叫好。还有的同学赞扬道:“太棒了!好厉害!真厉害!”
这次游园活动真是有趣啊!
篇二:庆元旦作文
20XX年12月30日下午,学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春,迎新年”庆祝活动。
12月31日第三节课教室里热闹起来,向老师说:“有气球的同学把气球吹大系好,在上面系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后,向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起,教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室,有的吹气球,有的挂彩带,欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!
“叮――叮”,下课了。我迫不及待地跑出教室,来到楼下,看到每个教室里都喜气洋洋,整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花,让人目不暇接。
上课了,教室里沸腾起来,因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目,我也不例外。有的同学讲故事,惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯,可我怎么也猜不出来。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌,赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语,我们唱着、跳着、欢笑着,尽情地欢庆新年的到来。
“叮――叮”,下课了。同学们在狂欢中送走了20XX年,迎来了20XX年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!
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