我要投搞
当前位置:作文汇 > 三年级 > 参观香港太空馆三年级作文

参观香港太空馆三年级作文

投稿:陈垚旭 年级:三年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《参观香港太空馆三年级作文》相关范文,多动笔练习《参观香港太空馆三年级作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇参观香港太空馆三年级作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


香港太空馆坐落在美丽的维多利亚湾旁,太空馆设计独特,远看如同一个鸡蛋的外壳,小编收集了可以参观香港太空馆的作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:参观香港太空馆

8月22日,妈妈带我参观了香港太空馆。香港太空馆坐落在美丽的维多利亚湾旁,太空馆设计独特,远看如同一个鸡蛋的外壳,它早已成为香港的地标之一。

推门进去,我看到了天花板上挂满了行星,仿佛置身于浩瀚的宇宙空间。

随着人流,我来到太空科技展览厅。在这里,我了解到古人类是怎样观察宇宙的,火箭的发展历程,火箭的构造及太空站的建立情况等有关太空的知识,真让我大开眼界!更有趣的是,我有幸体会到在月球上漫步的感觉,我进入了月球迷你舱,工作人员帮我穿上装备,就开始了我的“月球之旅”。在“月球”上,我难以徒步行走,在空中飘来飘去,犹如一朵彩虹在蓝天中遨游。听妈妈说人在月球上的重量是在地球上的六分之一,也就是说在地球有80斤的我,来到月球只有48斤了,真是太奇妙了!我想:月球上一定还有很多奥秘等待我们去发现吧!我一定要好好学习,打好基础,长大以后继续探索月球的奥秘,让月球也成为我们人类的生活区。

滑翔翼是勇敢者的挑战,在太空馆里,我体验了室内滑翔翼。我一坐上滑翔翼就觉得特别刺激。我的头趴在滑翔机的前端,手抓着滑翔翼的方向杆,准备开始我的飞行。这时,前面的屏幕上出现一个峡谷,我的手开始左右摇摆方向杆,当我准备撞上岩石时,我一阵上飞,逃过了危险。我飞、我飞、我飞飞!正当我得意的飞来飞去时,突然“轰”的一声。呀!我撞上岩石啦!不应该得意的!妈妈却在一旁笑个不停。

这次参观香港太空馆,真是让我大开眼界呀!

  第二篇:参观香港太空馆

今天,我和妈妈要去香港太空馆,过关的人很多,等了两个小时我们才过关,到了香港,我们匆匆地吃了饭就跑到太空馆门口排队,很快就开门了,进去后我们先去玩了太空机器手,就是像个机器人,有一只长长的机器手,用来在太空捡垃圾,坑里有一些石头,通过遥控机器手来让它抓石头,抓好后放进一个孔里就过关了。可是我怎么也抓不起那些石头,因为那只手向左也不向左,向右也不向右。我想因该是有点坏了吧,所以我就不玩了,接着我们就去玩一个攻击飞行动物的游戏,只要动物一出来就按一个黄色按钮,我们就捉到一只飞行动物了。因为飞行动物很难捉,所以我只捉到了3只。还有一个星球测试的电脑游戏,一共有两大题。第一题是先让你选出太阳系中的3个行星,然后在画出它们的轨道。第二题是眼疾手快回答问题,这个游戏是要了解太空知识的,我还是有很多不懂,所以得不了高分,接着我们去看了火箭升空的模型及演示,还去看了一些太空展览,有天宫一号,有宇航员穿的宇航服,还有一艘很大的宇宙飞船,我们还上去看了一下,我还看到了一个封闭的的驾驶舱呢!天快黑了,我们要赶快坐车回家了。

  第三篇:参观香港太空馆

去年暑假,我和家人一起参观了香港太空科学馆。

我从小就喜欢航天知识,特别是杨利伟叔叔第一次代表我们中国人飞上太空,我就更是迷上了航天。听说香港有一座太空馆,我就迫不急待地想去看看。今天,我的愿望终于实现了!

我们首先参观的是物体在失重状态下受力后的情形。我看见一颗闪闪发光的钢珠在模拟失重状态下,受力后高速地旋转,模拟太阳的火焰正朝着它袭来……

接着,我们还看了模拟火箭发射装置。一支巨大的火箭正矗立在发射塔上,只要一按发射按扭,发射程序就会立刻启动,火箭就会瞬间冲上云霄,火箭下方是一团熊熊燃烧的火焰。

最后,我们还看了杨利伟叔叔上太空时穿的太空服和一些航空电影,了解了一些航天知识,比如:第一位登上月球的人是俄罗斯的加加林;第一只被带上太空的活狗的名字叫莱伊卡……

现在的科学技术真发达呀!我一定要发奋学习,长大了也要为祖国的航天事业出一份力!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:香港

本文分享地址:《参观香港太空馆三年级作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANQOAnwDzzzT1.html

1
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)