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幸福的密码作文五篇

投稿:火玫瑰 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《幸福的密码作文五篇》相关范文,多动笔练习《幸福的密码作文五篇》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇幸福的密码作文五篇3000字不错,记得推荐给同学哦~


【篇一

我们生活在这个世界上,每个人都希望拥有幸福,我也不例外,记得小的时候,我问妈妈,幸福在哪里;妈妈说:“幸福就在我们身边,只要擦亮你的眼睛,你就会发现幸福就站在我们面前。”哦!妈妈,那我怎么看不到呢?妈妈笑眯眯的说:“幸福是看不到的,幸福是一种感觉,一种体会,一种境界。”幸福的大门为那些懂得努力,懂得感恩,懂得奉献,懂得分享,懂得宽容的人时刻敞开着,我们要从生活中的点滴小事中发现幸福,享受幸福。

我生活在一个幸福,温馨,快乐的家庭里,从小就被幸福包围着,爸爸,妈妈非常爱我,疼我;在生活上无微不至的照顾我,尽量给我吃好的,用好的,上最好的学校,让我快乐的成长,还教我做人的道理,当我遇到困难的时候,他们让我懂得克服;当我失落的时候,他们做我坚强的后盾。爸爸常常对我说:“儿子,记住一句话,吃了苦中苦,方为人上人;”在生活中你要对自己绝对的自信,只有自信,你的人生才会精彩,你才能像雄鹰一样在蓝天上自由翱翔;而妈妈常常对我说:“儿子,做任何事情,都要尽自己最大的努力,不要推卸责任,在任何情况下都要学会换位思考,要有爱心,宽容心,站在别人的立场多考虑一点点,这样你就会每天很快乐。”今年九岁的我,对幸福的要求不高,比如说:“每当我放学回家,看到爸爸妈妈为我做的香喷喷,热气腾腾的饭菜,我幸福;每当放假,我能看到喜欢的动画片,我幸福;每当我帮助别人的时候,我幸福;每当和好朋友一起做游戏,玩的时候,我幸福;每当老师给我们上生动,精彩的课,我幸福,每当得到老师表扬和鼓励时……我幸福,而这些生活中的点点滴滴都是我幸福的部分。我的幸福密码是不管什么时候我都幸福,只是品尝到了不同的幸福味道。有人说,生命掌握在自己手中,那么幸福同样掌握在自己手中。

我喜欢这样幸福快乐的生活,我要告诉所有人,幸福无处不在,幸福就是这么简单。

【篇二】

我们的生活从来不缺少爱。宁静的夜空般的生活里,那皎洁如月光的父母的爱,为徘徊在黑暗中的我带来光明;那镶嵌在天幕中的北极星似的恩师的爱,为我的人生指引方向:那像划过天际的流星般的朋友的爱,在我的前进之路上伴随着我。被幸福簇拥着的我们,理所当然地享受着,却往往忽视了幸福不仅仅是拥有,更多的是奉献。

今年的《开学第一课》很多故事令我感动,看完整个节目时,我的心情久久不能平静。10岁盲童刘浩努力、自信、乐观地学习弹钢琴的故事;重庆山村王老师发掘孩子的爱好,帮助他们发展的美好故事;最美妈妈勇敢接住坠楼2岁女婴,自己受伤住院1个月的故事;还有成龙、杨利伟叔叔和邓亚萍阿姨的演讲铿锵有力、催人奋发……

其中孟佩杰的故事最让我感动。5岁,生父去世,迫于生活的压力,母亲将他送给了刘芳英夫妇收养。7岁,养母刘芳英患上了椎管狭窄症,经过治疗,虽然保住了性命,但只能坐在轮椅上。8岁,养父无法忍受艰难的生活,悄悄离家出走,从此杳无音讯。孟佩杰一人撑起了这个家,她每天要帮母亲做仰卧起坐200个,伸腿240次,捏脚30分钟,她做了12年。那是一件多么不容易的事情啊!更令人想不到的是,佩杰上大学了,也把母亲带在身边照顾她。想想她们的生活,再想想我们现在的生活,我觉得我们该知足了。看完这个故事后,让我又理解了幸福的内涵――幸福就是感恩他人,奉献自己。

在亲人的呵护下,我度过了12个春夏秋冬。父母给了我一个温馨幸福的家,每天早晨那份热气腾腾的早餐,当我们生病时父母操心的身影……我们都习以为常。以为父母的叮咛是唠叨,以为父母的付出是天经地义的,我们过着衣来伸手,饭来张口的生活,父母每天给我准备满桌丰盛的菜,可我还挑三拣四,有时还嘀咕着没菜发脾气不吃饭。穿衣服一定要名牌,买玩具要高档的,过一个生日动辄就要几百块钱……现在想想这些钱够让孟佩杰和她的养母过上一段时间了。孟佩杰对养母那么孝顺,可我一不顺心就朝着妈妈发脾气,妈妈多教育我几句,我就嫌她嗦,想想真是不应该啊!

我明白幸福像一个宝藏,而奉献、乐观、勇敢、坚持、孝顺……就是握在我们手中的幸福密码,只要你拥有它就能打开那扇幸福的大门。

【篇三】

自从我看过2011年的《开学第一课之幸福密码》之后,我便开始思索:我的幸福是什么?是父母的关怀?是同学的关心?是老师的宽容?还是一封代表喜庆的红包?

宁静祥和的夜晚,我看惯了母亲为生计四处奔波的艰辛,看惯了老师伏案工作的背影。却从不知道母亲带我来这个世上的艰苦,更不了解老师背后的劳累和无奈。

我在众人的呵护下,快乐的长大。度过了许许多多个日夜,跨过了种种困难。但最辛苦的不是我,而是在我身边鼓励和支持我的人。他们教给我很多的大道理;教给我许多知识和社会经验,让我学会怎样去做一个对社会有用的人。但幸福是什么?我始终都不明白。

这时,我想起了《开学第一课》里的小刘浩。他是一位患上先天性失明的九岁盲童,从小酷爱音乐,特别是钢琴。但是由于它是盲童,钢琴老师们都不愿意教他,但他母亲为了让他的愿望实现,挨家挨户地找钢琴老师。终于,苍天不负有心人,刘浩的母亲在一家聋哑学院里找到了一位愿意教刘浩钢琴的老师。在重重困难前,刘浩的母亲并没放弃,这就是母爱的伟大,这就是母亲爱儿子的表现。

原来,我一直寻找的幸福就是:爱。爱,是大自然温和的一面,给人一个休息的地方;爱,是一把永不折回的大伞,笼罩在每个人的心田;爱,是一颗四季花,永不凋零;爱,是一缕温暖的烛光,来自于生生不息的心灵。就像毕淑梅阿姨说的,“幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在孤寂的天空闪烁着耀眼的光芒。它披着本色的外衣,亲切温和的包裹起我们”。

爱,就是同学之间的关爱;就是父母对我们的宠爱;就是对某样东西的珍爱……因为有了这些爱陪伴着我们,所以我们是幸福的!

【篇四】

幸福是什么?我的幸福密码是什么?看着作文题目,我左思右想,忽然,灵机一动,我想到了。

记得以前,我的语文成绩不那么优秀,总上不了90分,在82―88分之间徘徊。在期末考试时,我因为语文成绩不那么优秀而影响了总分,所以拿不到前三名。当时我十分着急,老师多次找我谈话,说:“你的语文成绩不优秀,想过是什么原因吗?是因为考试前没有好好复习吗?”我惭愧的低下了头一语不发,其实老师误解我了。我每天都预习复习,可为什么我的成绩就是没有提高呢?

这个问题就像一座大山,压着我,使我喘不过起来,整天无精打采的。有一天,妈妈看出了我的心思。她问我到底怎么了。憋在我心里的烦恼一下子化作泪水,我的泪水像泉水般涌了出去。妈妈一下子把我抱进怀里,抚摸着我的头,意味深长的对我说:“孩子,其实语文并不难学,只要把课文弄懂,课前预习,课后复习,不懂就去问老师。只要你用了功,尽了力,妈妈就相信你的成绩一定会提高。”听了妈妈的话,如同让我拨开云雾见到了青天,我擦干泪水,说:“妈妈,我知道了,我的成绩一定会提高的。”说完,我跑向房间认认真真地做起作业来。

从那一刻,我下定决心,要把成绩提高,超越其他同学,于是,制定了学习计划,我比平时更加努力认真地学习。课前,我预习一遍又一遍,先把练习题做起来;课上积极举手发言,做好课堂笔记;课后,把老师讲的内容复习一遍,还每天抽时间看课外书。我就像一只不知疲倦的小马,在知识的草原上奔跑;像一世勤劳的蜜蜂,在知识的花园里采蜜;又像一棵春天的小草,允吸着知识的甘露。

我每天都一丝不苟的实习计划,到了期末考试,我胸有成竹地走进考场,认认真真的答卷,结果,我竟然考了95分,全班最高分,我开心极了,幸福的花儿在心里开放,并不是因为分数高,而是因为我有了战胜困难的信心、勇气。

“世上无难事,只要肯攀登。”这就是我的幸福密码,我找到了我的幸福密码。

【篇五】

教室里少年的汗味昭示着青春的气息,黑白上那一个意犹未尽的问号――“什么是幸福?”瞬间乱了我的心绪。夕阳的余晖从窗户中倾泻出来,透明了空气中的尘埃。任思绪漫游在回忆里浩瀚的海洋,寻找幸福……

干净的秋风萧瑟了谁的寂寞,梧桐叶落,一片祥和安宁。窄窄的篱笆圈住那小小的房舍,一抹墨色的身影伴着秋菊在秋风里摇摆。那是陶老夫子的幸福。“采菊东篱下,悠然见南山”。赏流水潺潺,月影幽幽,观花开花落,云卷云舒。远离了世俗的尘埃,摆脱了官场的黑暗,收获了那一份宁静的幸福。诚然,这样的幸福是谁都渴望的,没有那么多劳累,不用在世间来回的奔走。田园之乐实在是令人钦羡,我们却不得不在尘世间漂泊。轻叹着摇头,这样的生活诚然不属于我。

昂首朝天,举杯望月。李白游走在大唐华美的壮丽河山中,做一个四处寻访的诗人。在那美丽的桃花潭边邂逅汪伦,谱写一曲友情深深“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”。李白像一只快乐的鸟儿,看遍世上美好的风景。在如诗如画的山水中,大叹江山多娇,河山大好。他的一生都在旅行,他用自己的那份诗情画意谱写了一个朝代的浪漫情怀。他的生活充满了明亮欢快的色彩。我羡慕他那双眼睛,赏了那么多的美景;我羡慕他那双手,谱写了多少千古奇诗‘我羡慕他一切的一切,羡慕他尽情游山玩水的幸福,却不得不感叹现实的骨感。

三藏一生的梦想就是取得西天的佛经,在经历了九九八十一难后,他最终修成正果。眼前是飘渺的雾霭,幽幽的檀香探入他的鼻息,渲染几抹安详。身上火红的袈裟流露他成功的喜悦。多少的苦难,才铸就了今天的成就。凡胎褪去,落地成佛。幸福在那一瞬间充盈他的心扉。像破茧的蝴蝶,终于历经万难后豁然开朗。

轻轻收回漫长了的思绪,细细思量:陶老夫子的幸福是茶一样的清雅脱俗;太白诗仙的幸福是画卷般的绚烂多彩;三藏的幸福便是成功后的豁然和喜悦……

于我而言,他们的幸福的确令人钦羡,却不一定适合我。自己平凡简单的生活何尝不是一种幸福?虽不如陶老夫子那般闲适,却也忙里偷闲;虽不如太白诗仙那般走遍山水,但一次短暂的出行也能回味好久;虽不如三藏那般取得巨大的成功,但小小的成就也欣喜若狂了。

这像白开水一样平平淡淡的生活就是我所向往的,白水自是无色无味的,但是我们可以随意地改变它的味道色彩。这就是我的幸福,平平淡淡,简简单单。

唇角勾起一抹微笑,高高地举起手。从容地回答,从容地坐下。然后看着老师以一抹意味深长的微笑结束争论;

“从别人的幸福中回首,你会发现幸福其实就融合在我们的生活里,每一点每一滴都洋溢着幸福。”


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