我要投搞
当前位置:作文汇 > 运动 > 趣味运动会叙事作文

趣味运动会叙事作文

投稿:遇见遇见 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《趣味运动会叙事作文》相关范文,多动笔练习《趣味运动会叙事作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇趣味运动会叙事作文3000字不错,记得推荐给同学哦~


【篇一:趣味运动会】

周日,我们三个社区的小朋友欢聚一堂,参加趣味运动会。趣味运动会不像其他运动会,它主要以趣味性为主。调动我们的积极性,提高我们的个人能力与团体配合力。老师把我们分成8各组,选出队长之后,就开始了闯关。

第一关是智力大比拼,主要考验我们的知识量,在这一轮的比拼中,我们的组长表现出色,在他的带领下,不一会儿我们就拿了第一名。第二关是夹弹珠游戏,我们只求稳当。所以慢了点,拿了第四名。第三关是跳绳比赛,这次我们派出了一位身轻如燕的女同学,本指望她力挽狂澜,只可惜,女同学无法胜任如此艰巨的任务,一紧张,连续绊绳,落到了最后一名。

接下来是呼啦圈跑步比赛,这是我的强项。我自告奋勇,主动上场,要求第一个跑。我听到号令,第一个冲出起跑线,快速地向前跑着,途中呼啦圈很乖,我快速的向前飞奔。最终,我第一个跑向终点。紧接着我的队友结果呼啦圈,向前跑去,我们小组现在处于领先的位置。“加油!加油!小心后面有人赶上来了!”一句句加油打气的呐喊不自觉的从我嘴中飞出。站在跑道旁,我十分着急,“最后一个人了,不能有失误呀!”我心中默默祈祷着。这时,气氛更加热烈,加油声在我耳边此起彼伏。“快呀!快呀!”可是,关键时刻问题出现了,最后一名队友不小心摔倒了,其他人都跑上来了。我顿时五雷轰顶,心里很不是滋味。我盼望着队友快速起来赶上去,但是已经来不及了,我们只得了第四名。

后来,我们又完了两人三足,过河拆桥等游戏,但是成绩都不理想。比赛结束了,我们队获得了“第一”,倒数的第一。我和队友都难过地低下了头,回家我仔细思考了这场比赛,总结了一些教训。我告诫自己,不能气馁,因为失败是成功之母。明年暑假,我还会再来的!

【篇二:趣味运动会】

太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发,参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。

运动会的项目真多,有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力……

比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”帮他们呐喊助威。我们班的杨佩英跑了第二名。

接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不生气,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。

这次运动会在领导的宣布下结束了,在沸腾声中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。

【篇三:趣味运动会】

今天我们学校组织了趣味运动会,就是举行的项目不同于以往的运动会:一、二年级进行短跑和跳绳;三、四年级举行拔河、踢毽子和跑步比赛;五、六年级是滚铁环、赛跑和拔河。

比赛开始了,我们年级先进行了跑步比赛,我们班的快马余志伟在同学们的欢呼助威声中不负众望,夺得了第一名,为我们班取得了开门红。接下来是最有趣的踢毽子比赛,一下、两下,再来,踢毽子,眼要准、脚要快、动作要协调,但好像那小小的毽子就是不听话,它就是不往脚上跑,只好一下、一下的来了,看来踢毽子要多练习呀,熟话说“熟能生巧”啊!在大家的欢笑声中,踢毽子比赛结束了,该是最激动人心的拔河比赛了。

拔河比赛是按照年级来进行的,我们年级三个班,先进行抽签,抽到轮空的,第一轮不进行比赛,另外两个班级先比赛,连胜两场的班级就获得最终的胜利。我们与2班先进行比赛。老师摆好绳子,每队30名队员站在绳子两侧,抓紧绳子。随着老师的一声哨响,比赛的同学们一起使劲、拼命往后拽;我们班的啦啦队尽管只有4个人但也用响亮的声音“三、(3),三、(3),永远争先”为我们加油。就这样,在全班同学团结一心、共同努力下,我们一鼓作气的连续战胜了2班和1班,获得了最后的胜利。

趣味运动会,让我体会到了团结的力量,一个集体、一个团队,不管是在比赛的队员,还是助威加油的拉拉队员,只要大家齐心协力、团结一致、共同努力,就能把任何事情都做的很好,得到好的结果;就能战胜一切困难,取得最终的胜利。

【篇四:趣味运动会】

4月30日下午,新华小学――我们学校展开了一场让人难忘的趣味运动会。

蓝天白云下的新华小学,是一座童话中的城堡。我走在上学的路上。一路上,太阳公公向我问好,花草树木向我点头鞠躬。

天空中的白云姑娘是位多才多艺的魔术师。她一会儿变成小鸟;一会儿变成奔驰的骏马;一会儿变成拄着拐杖的老爷爷,从天空中慢慢消失……

随着响亮而又激烈的加油声,我来到了比赛现场。

在杨老师的激昂的口号下,运动会拉开了帷幕。

第一个项目是跳大绳。只见六年级的哥哥姐姐们整齐有序地站在长绳的旁边,把距离迅速拉开。他们跳的步伐一致,速度不快也不慢。

随着时间的流逝。轮到我们班了。比赛的同学站在绳子的旁边,等待比赛的开始。我在心里默默地念着:“希望我们班可以拿第一。”

时间一分一秒的在同学们脚下跳过。这项比赛结束了。

第二项比赛是袋鼠跳。

比赛开始啦!参赛的同学们都做好夺冠的准备,当听到哨声后,迅速把腿放进麻袋里,日、然后提起袋子往前跳。他们下身套着各种各样的麻袋,两手提着袋子,如同一个个顽皮的小袋鼠。

有的同学跳着跳着不小心摔到了,但他毫不气馁,而是坚强地站起来。旁边的同学见了,就加大声音为他呐喊助威!

比赛结束了。果然,功夫不负有心人,我们班获得了第一名。

虽然趣味运动会已经结束很长时间了,但那天却让我无法忘怀,它将永远留在我的心里,变为一颗璀璨而又光洁的珍珠!

【篇五:趣味运动会】

上周五,我们学校举行了一年一度的趣味运动会。我总的感受是趣味十足,紧张激烈。

早上,阳光明媚,天气炎热,各班级的同学欢呼雀跃着来到操场,做好各自比赛的准备。首先是由女生组成的腰鼓队表演:黄涵老师一声令下,鼓声响起,把所有师生的情绪都调动起来,操场上立刻充满了欢乐的气氛!

腰鼓一停,我们班很荣幸地被选中,代表全校学生表演五步拳。“原地踏步走,齐步走。”体育委员大声吆喝,同学们就踏着整齐的步伐进场。哨声一响,“嗨!马步冲拳;”哨声又响“嗨!马步加打、谢步穿掌……同学们个个精神抖擞,统一动作,目光里充满了自信与骄傲!此时,激动、紧张让我的心跳加快……

我们班同学按照要求做完一套五步拳,全场立刻掌声四起。这掌声里凝聚着黄海民老师的辛勤培育和耐心指导,也凝聚着每一位表演者训练时的甜酸苦辣。下场时,大家红扑扑的脸上挂着微笑,真像一个个武术小明星!

没等我们坐稳,场上“袋鼠跳比赛”已经开始啦。一只只黑色的袋鼠,用力蹦跳着,仿佛前面有“大餐美味”鼓舞着他们,争先恐后、步步为盈;“瞎子扔沙包”更有趣。全部被蒙了双眼,全靠感觉投掷沙包。不少大力士尽管力量超群,可是犯了方向、路线错误,还是“错失良机”……

上午比赛如火如荼,同学们早已大汗淋漓,个个脸上都晒得像红苹果一样。到了下午,“换物接力赛”开始了。这又是个集体项目,赛事煞是好看。大家都拼命跑,我们班拿了个第三。

最惊心动魄的比赛项目――拔河。所有参赛队员摩拳擦掌、跃跃欲试;我也加入其中。首先进行淘汰赛,我们班对四(4)班。同学们都憋足了劲儿,一举成功,我们轻松取胜!接着,我们和四(3)班争夺冠军赛。第一轮,双方势均力敌、拔了一个平局;第二轮,交换场地,因为我们心急、用力过猛,东倒西歪,输给了对方。关键的第三轮开始啦,大家使出最后一点劲儿,双手紧紧握住长绳、双脚紧紧抓住地面,身体向后倾斜,你来我往,一争高下。唉!四(3)班的胖子太多啦,最后我们还是输了。大家都有点垂头丧气,早知道这样,我们也吃胖一点儿,一定要打败他们!

整个运动会都是在欢呼与欢笑中进行着的。虽然大家有输有赢,但是都很开心。我们班也因为这次运动会而比以前更加团结。

这真是一场赛团结、赛斗志的趣味运动会。

【篇六:趣味运动会】

星期二下午,学校里举行了一场趣味盎然的运动会,听了广播后,同学们个个都像即将上战场的战士,蓄以待发。

比赛开始了,只听广播里说“请各班同学排队”。各个班级的同学一下子从教室里面“涌”了出来,有的同学昂首挺胸,好像被训练过的士兵,而有的则像“小老头”一样,驼着背躲在后面,真好笑啊!

这次运动会有很多项目,比如做早操、跳绳,其中跳短绳、十人接力跑是最最令我印象深刻的比赛。

比赛完做早操后,就开始了跳短绳比赛,咱们班出场的是黄紫鹤和李亿恒,看到别的班的同学在跳绳,而我们班的这两个同学还是无动于衷,我感到十分奇怪,后来听同学们说这些同学是在试绳,我那心潮起伏的心情才安定了下来。“须――”一声哨响划过了天空,留下了余音袅袅。各班的跳绳队员就好像被上了发条似的,而我的心也被揪得紧紧的,好像马上就要停止跳动了似的。只见咱们班的两员“老将”动作娴熟,绳子在他们的甩动中好像变成了一匹时而温顺,时而调皮的小马驹,由于有些失误,我们班没有得第一,但是这些跳绳队员已经尽自己最大的努力了。

哈!接力比赛开始了,我、葛伊文、刘西檬都陆续上场了,只见别的班级的同学个个都虎背熊腰,再看看咱们班呢?不是高的就是矮的,不是胖的就是瘦的。这支高矮不齐,胖瘦不一的队伍,让人看了就能捧腹大笑。我心里暗暗在想:我们这次一定要赢。比赛开始了,只见咱们班同学奔跑的速度越来越快,只听见“扑通”一声,我的脖子就像被提起来的鹅一样,伸得老高老高的,哦!原来是窦义鸿一不小心把接力棒掉在了地上,此时的我已经憋红了脸,大喊:“快点啊,加油!”经过了好一番折腾,我们班才获得了第二名。

就这样运动会在一片热闹的气氛中结束了,真是让我回味无穷啊!作文

【篇七:趣味运动会】

6月8日下午,我们迎来一年一度的趣味运动会,让我们在趣味中锻炼,比如说移动投篮、集体跳绳和30米接力障碍赛。这都让我们激动,让我们热血沸腾!

在6月4号,我们接到通知,在6月8号要举行运动会时,我们万分惊喜,当老师让我们报名时,我们踊跃报名,争先恐后,谁也不让谁,最终,我报了移动投篮的抓篮手和集体跳绳。在辛苦的训练中,在集体跳绳一开始才38个的情况下,我们细心练习,艰苦练习,终于跳了135个,而且就在一天时间。而移动投篮,一开始他们老是没有对准,而是对准我和何林,因此误伤我们,但是现在不会误伤了。

当我们坐到自己的座位上时,我非常紧张,我怕因为我一个人而丢尽了全班的脸,只想着不要分心,要专心。而且不能东张西望。到了集体跳绳这个项目了,大家都万分紧张,怕因为被绳子绕着而浪费时间,因此,在赛前我们预先练了一下,跳了126个,大家都觉得不错了,就非常高兴。终于开始了,只听一声哨响,我们便快速进入绳中:1、2、3、4……,每跳过一个人,大家都在数数,渐渐地,大家越来越兴奋:95、96、97、98、99、100!当大家数到“100”时,在给我们加油的人都在助威,而李老师在这时小声地说:“在这时千万不要死,也不要停一停,141、142、143、144……哨子又响了,大家齐声欢呼,144个,又破了班级记录,这算是超水平发挥了!

接着,到了移动投篮,我也有参加,而且是抓篮手,一开始练习时,他们都非常认真地练,但是接球的人只有一个,所以刚开始时,体育老师才说捡球的人无数,李老师二话不说就叫离我们近的同学来捡球,经过一番努力,我们终于又光荣地得了个第二名。

在这次运动会上,我充分知道了“团结就是力量。”这句话,如果不团结,跳绳和投篮就不会得一个好名次,所以这次运动会收获非常大!

【篇八:趣味运动会】

4月30日,阳光明媚,万里无云,是个出游的好天气!这不,我就在晨报大记者小路姐姐的带领下,来到了位于溧水的大金山风景区。

大金山风景区绿树成荫,浅绿和深绿的树有高有低、错落有致,绿叶红花装点着这秀美的景色,显得相映成趣。我们跟随导游向上走,两旁都是银杏树,再向上走,便又成了柚子树。

一直走到最高处,来到了大金山庄国防园内的国防教育纪念馆。在国防教育纪念馆旁正举行着一场有趣的“趣味运动会”。第一个项目是“慢骑”比赛。它的技巧就在于平衡,要越慢越好。最后,012号获得了这项比赛的冠军!他感觉很高兴!1分03秒21,是最慢的成绩了!当我们问道:“您一般是什么时候训练呢?”“每次练多长时间?”他笑着说:“平时天天练,每天吃完晚饭都会抽时间练上半小时。”第二个项目是“背媳妇”比赛。一共有三排小板凳作为障碍物,参赛者需背着身上的人,快速穿越障碍,冲到终点。哪个队总成绩用时最短,哪个队就获胜。最后是“梦之队”获胜了。他们觉得,参加这种比赛要经常锻炼自己的耐力,保持一个强壮的体魄。同时,他们还认为,同组的队员互相鼓励、默契配合的团队精神,也是获胜的关键。

我认为,在景区内举办这样的比赛,目的是增加游人的互动项目,在互动过程中,既锻炼了人们的体魄,增强了人们锻炼的意识,又扩大了景区的影响,何乐而不为呢!

吃过午饭,我们小记者又去了傅家边农业科技园赏花、采摘草莓。吃着自己亲自动手采摘的草莓,味道好极了!一天的疲劳一扫而光!

我感觉今天的活动非常有趣、非常好玩!这种活动,以后还会再参加的!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:运动

本文分享地址:《趣味运动会叙事作文3000字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANQNYnwD1j5z1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)