我要投搞
当前位置:作文汇 > 五年级 > 小学五年级难忘的圣诞节作文

小学五年级难忘的圣诞节作文

投稿:木一爻 年级:五年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《小学五年级难忘的圣诞节作文》相关范文,多动笔练习《小学五年级难忘的圣诞节作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇小学五年级难忘的圣诞节作文400字不错,记得推荐给同学哦~


  【作文一:难忘的圣诞节】

年年过圣诞,不过今年的圣诞节可有意义了!

一早上,圣诞节的歌声想遍校园。同学们踏着歌声,纷纷走向自己的教室,顿时教室里一片欢笑声。原来,各个教室都被“圣诞老人”装扮得像个童话世界。我们的教室也不例外。你看:讲台前面摆放着一颗高大的圣诞树,树上挂满了亮闪闪的小糖果;黑板的四周和门框上都被贴满了各种圣诞装饰;还有那窗户上也挂了好多花环……简直漂亮极了。

铃声响了,小朋友们都迫不及待地戴上圣诞帽,排着整齐的队伍向操场集合。很快,表演开始了,主持人说今天有四位新朋友要跟我们一起过节。我想:新朋友到底是谁呢?于是我转过身一看,原来是四位外国朋友呀!一下子,操场上掌声响起。他们介绍了自己,两位是意大利人,一位是韩国的,还有一位朋友来自西班牙。这时,我想:我们校园装扮得这么美丽,这四位外国朋友在我们这儿过自己的传统节日,一定会非常非常的开心吧!而且,我们也会感到特别的愉快!于是,我们和外国朋友一起做游戏、一起交流、一起合影……

大家度过了一个难忘的圣诞节。

  【作文二:难忘的圣诞节】

圣诞节快到了,我盼这一天盼了好久。今天学校有圣诞节活动,我好高兴啊!

一大早,我拿着爸爸妈妈给我买的圣诞帽、小挂件和祝福卡,来到了学校。哇!学校门口有一颗好漂亮的圣诞树,圣诞老人正在发礼物,好多同学都在排队,我也去了。圣诞老人长着白眉毛,大鼻子和雪白的胡子,一身红色白边的衣服,慈祥极了。我拿到了糖果,来到了教室。

今天学校安排了游园活动,每个同学都发了一张集章卡,然后去其他班级玩游戏,赢了就可以得到一个章,去老师那里换圣诞礼物。我去了5个班级玩游戏,赢了5个章,然后去和老师换了一个玩具礼包。

晚上,爸爸妈妈带我到南京国际广场去玩,我看到了一颗30米高的圣诞树,它是南京最高大的圣诞树,漂亮极了,上面挂满了各式各样的圣诞礼物,有雪花片、铃铛、魔术棍、彩色的松塔------,看的眼花缭乱、目不暇接。树上有许多金色的小灯,一闪一闪的,非常好看。 玩了一会儿,该回家了。在回家的路上,我在想,今天夜里圣诞老人会不会给我送礼物呢?

这真是一个快乐的圣诞节啊!

  【作文三:难忘的圣诞节】

这次的圣诞节,是我最开心的圣诞节,因为我收到了我人生的第一份礼物,这份礼物是不一样的,因为是我收到的第一份圣诞节礼物。

我们学校这次圣诞节并没有放假,所以我们可以聚在一起来过这个节日,看着周围同学互相赠送礼物,我的心里难受极了,因为没有一个人送我礼物,看着大家高兴的笑脸,我真的很伤心。

但是我的伤心并没有持续很久,和我平时关系最好的同学——我的同桌,送了我一个苹果,是包装的很精美的礼物,我很喜欢,因为这份礼物让我觉得不孤单,让我知道我的周围还是有关心我,愿意和我做朋友的人。

我很用心的准备了一份回礼,也是用精美的包装包起来的水果,他收到后也非常开心,我们相约要做永远的好朋友。

随后我又准备了很多份礼品,送给我喜欢的同学们,我不能把自己封闭起来,应该多和大家交流,这样才可以交到更多的朋友,所以我决定从送礼物开始,努力和同学们交流感情。

然而,最让我惊喜的是,在这之后我居然收到了很多回礼,而很多原先并不熟悉的同学,也愿意和我交朋友了,原来人只有走出第一步,变得主动后才可以交到很多朋友。

更多热门文章:

 


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:五年级作文

本文分享地址:《小学五年级难忘的圣诞节作文400字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANQMcnwD2T0z1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)