在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《最美的同学优秀初中作文》相关范文,多动笔练习《最美的同学优秀初中作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇最美的同学优秀初中作文3000字不错,记得推荐给同学哦~
导语:这就是我的好朋友刘逾,一个学习认真,争强好胜而又团结友爱的小男孩。下面是小编整理的一些关于同学的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。
篇一:最美的同学
我有一个好同学,他叫刘逾。他有一双玻璃似的大眼睛,圆圆的脸蛋上,长着一张能说会道的嘴。思考起来脸上一副严肃的样子,可是,一但玩起来,可是又不知道天多高,不晓得地多厚,让人一看,就是一个无忧无虑、玩性十足的“家伙” 。
刘逾一学习起来就有一股认真劲,记得有一次,我约他去骑自行车,这可是他最有兴趣的活动,可是,他在电话里的回答却令我震惊:“你现过来等半小时,我作业还没做完呢!”随后,我赶了过去,和他打招呼,他却理也不理我,好像他一点也不好客似的。我真钦佩他做作业时的认真!
刘逾不仅学习认真,个性也十分好强的。有一次,我和他打网球,刘逾对网球一直都很有信心。我和他打比赛,双方都很努力,打得难解难分。最后,我以大比分六比零的分数大胜刘逾,刘逾气得直跺脚,时不时地吐唾沫、摔拍子,还说裁判误判……唉!看来,刘逾真是太想拿第一了!这种一定想拿第一的精神值得我学习!
他不但性格好强,更爱动脑筋,记的我们做奥数时,他聪明的脑袋瓜不停地思索着,喜欢和别人讨论不懂的问题。有一句话说得好:“思考就是与自己做斗争。”刘逾就是一个喜欢与自己作斗争的人。我不得不敬佩他!
刘逾不仅脑子聪明,跟同学关系也不错,记得四年级下,我们班的香港小同学,暑假要回香港上学了,刘逾得知了此消息,就抱着黄文杰,依依不舍,久久不愿分开,他对同学的这种友谊,深深感动着我……
这就是我的好朋友刘逾,一个学习认真,争强好胜而又团结友爱的小男孩。
点评:这篇文章小作者用骑自行车、打网球、做奥数的事例来表现最美的同学——刘逾的持之以恒,字里行间体现出自己对同学的敬佩之情。本文选材恰当,描写生动,叙事详细,用词准确。
篇二:最美的同学
回忆起以前,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧,o(∩_∩)o…哈哈,对了,她就是假小子——易万琴。
易万琴她积极向上,乐于助人,诚实善良。
记得有一次,快期末考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。
快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。
我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。
易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”
我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”
最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!
点评:这是一篇写人的文章,作者用生动活泼的语言,介绍了一个“最美的同学”。文章语句流畅,描写细腻,如“她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了”,生活气息浓厚。
篇三:最美的同学
《致青春》似乎让很多人开始回想自己的青葱岁月,淡淡的背景里多半是与校园有关的人与事。那些陪你一起走过这些日子的人,即便隔了千山万水,悠悠岁月,一旦重逢,依旧是亲近的。24年后,当我们十几个文理科班的附中人相聚在一起,每个人都渴望了解隔了这四分之一世纪,大家都经历了怎样的人生轨迹。
所以开始轮流介绍离开附中后的学习、工作、婚姻、家庭。附中的背景,注定每个人都不甘平庸。即便高考失手,日后依然可以通过考研走进心仪的大学。也许第一份工作不甚理想,日后依然会寻找机会走进梦想的职业和地方。所以虽然行业有别,成就有高低,但就每个人而言,人生都是闪亮的。
这顿聚餐由此变得异常丰盛,一直持续到快11点,服务员忍无可忍地来撵人。其实大家都没怎么吃,更多地是在倾诉和倾听。席间有的同学彼此并不相识,因为都是附中人,是某个同学的同学而相聚。但大家还是愿意敞开心扉说说心底的想法,人生的得与失。附中是让我们一生都骄傲的资本,赋予我们三年的正能量,但它无法送给我们每个人一个完美的人生。起起伏伏的人生取决于你的天赋、性格、机遇、环境、努力、你所遇到的人......种种机缘巧合。
确实,如今坐在一起的大家都是光鲜的,可是谁的身后没有一份苦涩和怅然?当年在附中美丽的桃李阁下徜徉时,我们也许勾勒过未来人生的图景,都是美好而令人向往的。但现实并不会迁就你的梦想。所以我们也可能会伤人、被人伤,负人、被人负,我们也可能经历从高峰到低谷的巨大落差,甚至与死神擦肩而过。如今不惑之年,大多意气风发,却也有退隐养生或萌生退意者。但是所有的人生选择,我们都欣赏和祝福。
最美好的日子相遇的人,彼此的友谊弥足珍贵。岁月的涤荡中,当初相遇的记忆可能会淡忘、会变形,但那份纯真不会褪色。我们要呵护的,正是这美玉一样的情感。
祝福我们最美的同学。
点评:文章开篇感慨时间飞快,友谊珍贵,“那些陪你一起走过这些日子的人,即便隔了千山万水,悠悠岁月,一旦重逢,依旧是亲近的”,语言流畅自然,描写具体,紧贴中心。
篇四:最美的同学
同学之间的友谊是一缕阳光,温暖着你我;同学之间的友谊,是一棵高大的常青树,在炎炎夏日中为你送来一缕清凉;同学之间的友谊,是夏日中一个甜爽的冰激凌,送给我们凉爽;同学之间的友谊……
我们同学之间最需要的就是友谊,有了朋友,有了友谊,我们才不会感到孤独和寂寞。
新学期开学,我和以前一样背着塞尔号图案的书包来到了新教室,班主任还是以前的,咦!为什么有一个我不认识的新同学坐在第一排呢?而且他的样子很奇怪:他的脸是白色的,脸上长了六颗痘痘,鼻子超级大……同学们都到齐了,老师讲那位新同学拉到自己旁边笑嘻嘻地说:“这位新同学是外国的,他的中文名字叫马斯,以后,马斯就是咱们班的一名同学了,大家欢迎吗?”全班同学异口同声:“欢迎!”
不一会儿,新书发完了,同学们都背起书包回家了,我和班上几个调皮蛋儿把马斯拉到了一个小巷里,嘲笑他的名字叫:“骂死”,虽然马斯不明白我们嘴里喊什么,但他似乎从我们的表情里察觉到了我们不怀好意,他最后委屈的哭了,我们这些调皮蛋赶紧撒腿溜了。
到了第二天,我正和那几个调皮蛋在操场上玩,老师让班长叫我们去她办公室。我们正向办公楼上走时,我看见几个调皮蛋儿正在冒汗,我也随之紧张起来。我们忐忑不安地来到老师面前。老师表情严肃地问:“张佳乐,你作业交没?”一听这,我悬在空中的心终于放了下来,我说:“我交了,就在最下面,第一个交的就是我呀!”老师接着说:“是吗,我没看见。”我想:“我可以走了吧?
老师却问:“你们为什么欺负马斯?”办公室里一片寂静。老师严厉地问:“你们知错吗?”“知错”我们低头小声说。老师又问:“马斯,你原谅他吗?”马斯不知从哪条地缝里钻出来了,他说:“原谅是可以的,不过你们要和我做朋友!”我们为他的天真笑了,异口同声说道:“当然可以啦”哈哈哈,办公室传来了一片笑声……
点评:本篇文章,作者运用了极其细致的描写,来写“最美的同学”,凸显人物特点——他的脸是白色的,脸上长了六颗痘痘,鼻子超级大。文章语言细腻,用词准确生动,情感真挚自然。
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