我要投搞
当前位置:作文汇 > 五年级 > 五年级作文寄给远方朋友的一封信

五年级作文寄给远方朋友的一封信

投稿:岳俊达 年级:五年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《五年级作文寄给远方朋友的一封信》相关范文,多动笔练习《五年级作文寄给远方朋友的一封信》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇五年级作文寄给远方朋友的一封信1500字不错,记得推荐给同学哦~


用信的方式跟未见过面的朋友打招呼是最好不过的了。下面是语文迷为大家带来的关于给远方朋友一封信的作文,希望对你有帮助。

  给远方朋友的一封信作文一

亲爱的朋友们:

你们好!

虽然我们远隔千里,但是同在一片蓝天下,在同一块土地上玩耍,在同一个母亲的怀抱中成长,我想借这封信与你们交流、做朋友。我叫杨世军,今年11岁,在江西省南昌市安义县的龙津小学读5年级,。

我们学校开设了丰富多彩的课程,有让你想象力丰富的美术课,有开发智力的数学课,又让你阅读水平迅速提升的语文课,还有让你身体强壮的体育课和让走向世界的英语课。

虽然我有许多的朋友,但我十分希望和远方的朋友做笔友。你也许是一个活泼的小男孩,也许是个活泼的小女孩,希望你能接受我、喜欢我。

我在网上查了西部那边的资料,知道你们那儿非常贫穷、落后,没有高楼大厦,也没有宿舍,只能住在破烂不堪的茅屋里。为了上学,你们不畏困难,跋山涉水、千辛万苦才来到学校,学校竟然连课桌都没有。但你们居然能在那儿那么努力的学习,我打心底同情你们。

我们班举行了“手拉手”活动,同学们热情高昂地为你们捐物。听说你们没有书,同学们就捐书,想丰富一下你们的课余生活,听说你们的衣服破破烂烂,同学们又捐漂漂亮亮的衣服,让你们以后不再感到寒冷。

以后,你们生活有什么困难,有什么烦心事,随时都可以用书信告诉我们,我们会尽力帮你解决眼前的困难。

俗话说得好“一方有难,八方支援,”让我们手拉手成为真正的朋友吧!让我们21世纪的少年成为栋梁,为祖国的发展献出一份力量,把祖国建的更加繁荣昌盛。

  给远方朋友的一封信作文二

远方的朋友:

你好!

我是金刚完小的一名五年级的学生,名叫唐汝霖。我喜欢画画,跳绳。

我是一个性格十分开朗的女孩。我又是一个超级看书迷,一拿起书就什么都忘了,完全陶醉在书中。当然同时也是电视迷,电影迷。

我期待着你的回信,我同时也想知道你的爱好是什么,你的梦想是什么。我告诉你我的梦想是当一名像青山刚昌那样的漫画家,虽然有点不太可能,但是我会为此而努力的。

我们这里的景色虽然不算很美,但是我的家乡改变了不少。以前上学的路上都是泥巴路,坐车有一大段都是不停的震,疼死了。如果下雨的话就更不好走了。搞不好就会摔一跤,因为打滑。但是现在不一样了。那条坑坑洼洼的土路 退休 了,代替它的是一条崭新的马路,即宽阔又平坦,一辆辆汽车来来往往。村子里办起了一个个烟花工厂,造出了比以前更漂亮的烟花,晚上,烟花一个接着一个 绽放 使人看得眼花缭乱。

怎么样我的好朋友来我的家乡做客吧!你一定会玩的很开心的!

  给远方朋友的一封信作文三

亲爱的kimi小朋友:

您好!

我是**省温州市**小学的五2班同学,我爱这所学校,他是我的母校,我曾经在电视上看过你,不得不说你勇敢!

进入学校的门口,眼前出现了一座喷泉,水飞舞着,一颗颗珍珠版的水滴在空中飞动在阳光下闪闪风光,好看极了!石碑上还刻着 求实创新,立德树人。 这八个大字。

再往左走,是一个小竹林,里面绿树红花,梅花、菊花、桂花 上面经常出现一只只蝴蝶,停留在上面,一动不动,春天百花齐放,百鸟争鸣。夏天绿树成荫,在下面乘凉是在合适不过的了!秋天,枫叶一片一片的,成了红色世界,秋高气爽,而冬天呢,白白的雪,美极了!

不止这里美,右边走还有一个大大的操场,大极了!每时每刻,都会有人在那活动,下课铃声响了,同学们一个一个跑出来,有的跑步,有的踢球,还有的在跳绳 可好玩啦。

不仅如此,只要累了,旁边有一颗大榕树,帮你遮挡太阳。

我们五2班也有很多活动,最好的是美食节,同学们亲自下厨,拿手好菜都端上,一个比一个好吃。真希望你可以来我们这儿参观!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:[第一单元]给远方的小学生写信 五年级下册

本文分享地址:《五年级作文寄给远方朋友的一封信1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANQMEnwD3DyD1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)