我要投搞
当前位置:作文汇 > 成功 > 那次,我成功了优秀作文

那次,我成功了优秀作文

投稿:范小仁 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《那次,我成功了优秀作文》相关范文,多动笔练习《那次,我成功了优秀作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇那次,我成功了优秀作文500字不错,记得推荐给同学哦~


【第1篇】

随着天气转暖,黑夜来临得越来越晚的时候,广场上脚蹬旱冰鞋,穿梭滑走的身影也日渐多了起来。嘻嘻,你知道吗?这其中也有我敏捷的身影呢!而且,我是自己学的轮滑呢!

那还是去年我生日的时候,妈妈送了我一双旱冰鞋当作生日礼物。我一看,赶紧从妈妈手里夺过旱冰鞋飞快地向楼下奔去。因为我早就想要这么一双鞋了。以前,看到别人滑旱冰时那悠闲、畅快的样子,看着人家如低飞的燕子般,灵巧地穿梭在广场上,我总是特别羡慕。有时候,我还会追着人家看,心理琢磨着他们是怎样滑的。渴望自己有一天也能穿上旱冰鞋,像他们那样。那会儿,我抱着心爱的旱冰鞋,真像是抱着个珍贵的娃娃呢!

当我迅速来到楼下,兴奋地穿好鞋后,才发现,这鞋真沉啊!而且,穿上它摇摇晃晃的,很不好站起来。我只好求助于旁边的阿姨。在阿姨的扶助下,我终于站起来了。这时候,我脑子里闪现着人家滑旱冰的样子,调整着自己的动作。首先,我把身体往前倾,腿分开一点,然后往前滑。啊!突然,我的身体失去了平衡,重重地摔在了地上。真疼啊!唉,失败了……不过,我很快就重新站了起来,准备又一次向前滑。我向前弓着身子,胳膊和腿弯曲配合,双脚使劲儿一蹬……哎呦!又来了一个大屁股蹲儿!原来,不小心碰到了个石子。疼得我都有点儿不想学了。但是,我又一想,“大家都会滑,就我不会,多没面子啊!现在,好不容易穿上了我梦寐以求的旱冰鞋,怎么能这么轻易就放弃?!”于是,我鼓起勇气,又一次站了起来。这回,我可不再着急滑了。想到前两次的经验,又根据脑海中别人滑旱冰的情景,我重新调整好姿势,做好准备活动,就又开始前进了。很快,我又碰到了一个小石子。但是,因为有先前的经验,我赶紧伸展胳膊保持平衡。哈哈,我的身子晃了几晃就又趋于平稳了。真的没摔倒!我心中的恐惧也被这小小的胜利冲走了。有了信心之后,我就练习得更加努力了。虽然感觉自己的脸发热,有时候还有汗珠流进眼睛里,但是,我坚持着,滑的越来越稳……

现在,每当我脚蹬旱冰鞋,身轻如燕地在广场上滑翔时。时常会想起这第一次穿旱冰鞋的情景。因为它让我明白了一个道理,不经过那样的山山水水,成功的世界怎会开拓?只要永不放弃,迟早会到达成功的彼岸。

【第2篇】

在我成长中,成功就像伙伴,与我形影不离。每次的成功,都成了我心中挥之不去的记忆。在我脑海中,有一次成功是最快乐的----创意小制作。

假期,学校布置了一项特殊的作业:自己动手制作一个手工作品。

写完作业后,我托着脸呆呆地望着窗外飞舞的雪花,心想:这么美丽的景色,如何才能使它永远定格并存留呢?

我从家中找了一些材料:饮料瓶,橡皮泥,纸板,剪刀,吸管等等。

首先,我用小刀在从瓶口三分之一处截下,就像一个小漏斗。接着,我把纸板刻成比瓶底稍大的原片。然后,取出橡皮泥中的白色,捏成了一个小雪人,再用黑色捏出五官等,稍做装饰,美丽的小雪人就做好了,并把它固定在纸板中央。雪景不能只有雪人呀,于是,我又在纸板上装饰了一些小房子,小汽车等。

紧接着,把刚截好的瓶子,盖到纸板止,组合在一起,这时,问题又来了,怎样制作出雪花呢?我突然想到:我小时候,经常搓泡沫玩,假扮“天女散花”,不如,用它来当作雪花吧!于是我找来一块泡沫,揉捏成小颗粒状,放进做好的“雪景”中。又用锥子在瓶子上扎上一小小洞,把吸管插进去,这样,小制作就大功告成了。

从吸管用力吹气,泡沫飞起,宛若雪花飘舞,美丽极了。我又给它起了个名字------雪花飘飘。

第二天,我把它带到学校,同学们夸赞我的制作有创意。

回到家后,我不禁笑了起来,因为:我成功了。我用自己的想象力与坚持不懈的努力换来了成功,让我受益匪浅,终生难忘。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:成功 励志

本文分享地址:《那次,我成功了优秀作文500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANMOUnwD4j5T1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)