在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《五年级下册第六单元作文：未来的信息世界》相关范文，多动笔练习《五年级下册第六单元作文：未来的信息世界》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇五年级下册第六单元作文：未来的信息世界300字不错，记得推荐给同学哦～
我们今天的世界是一个信息的世界，网络成为了世界的主流，下面是小编整理的未来的信息世界作文，欢迎阅读。
第一篇：未来的信息世界
当我早上一觉醒来，电脑操作的做饭机便开始工作了，等我穿好衣服，它就“叮呤、叮呤”的响了几声，表示已做好了饭。我一看，有鸡蛋、面包、牛奶，真好!吃完早饭，我就拿起电脑操纵的滑板，还有专门定好去学校的路程，我踩着滑板就到了学校。让电脑控制的机器人老师检查昨天晚上在电脑 上写的作业，机器人老师看完了之后说了声“good”证明我作业完成了。
开始上课了，我们在电脑上上课，先打开我们的教案查看今天我们学习的内容 ，老师讲着，我们看着，直到学会为止。
第二节课是美术课，我们在电脑上绘制出美丽的图画，而且这些图画还会动，还会说话。
第三节是英语课，原来大家对英语总是不感兴趣，现在有了电脑 大家都非常喜欢上英语课。
第四节是音乐课，大家都找出今天要学的乐曲跟着上面一起唱，越唱越好听。
大家的学习一天也离不开电脑了。
中午放学了，我又踩着滑板，回到家里，做饭机又准备好了丰盛的午饭，又好吃又好看，真美 !我在家美美的睡完午觉后又上学去了。
信息时代真方便啊!
第二篇：未来的信息世界
你们有没有想过100年后的信息会怎么传递呢?也许你认为它太遥远了，没有想过，没关系，就让我们一起来幻想一下，也许，100年后……
100年后会产生一利多功能手表。它就像电脑一样，可以上网聊天、查资料。可能有人会问，那键盘在哪呢?不要担心，这有两种选择：可以选择滑盖式键盘，或者是开启触屏形式，这样就可以了。除了可以上网，还可以打视频电话、玩游戏、看电子书、听音乐……别看这么一块小小的手表，可包含着许多功能呢!
100年后还会有一种电子信鸽，专门负责寄信。这种信鸽除了身上有个小屏幕以外，别的都同真鸽子没什么区别。你只要在屏幕上写出收信人所在的城市，收信人的姓名、性别和工作单位及学校，然后输入内容就可以了。你只要按一下“发送”按钮，电子信鸽就会飞到收信人手中。你可不要认为它送信慢，也不要认为它会被击落哦，它送去信的时间最多不超过3分钟。而且，它的身体里装有防御系统，是不会被击落的。
你幻想到了什么?和我一样吗?我相信不会的，你一定有你的创新，甚至比我更好的创新，对吗?100年以后的信息还会怎样传递呢?我幻想着，100年以后……
第三篇：未来的信息世界
一大早，我来到新开的《未来世界》博物馆，欣赏未来世界的各种神奇发明，比如:飞天汽车、全智能机器人、梦想成真机 数都数不清。突然，一个机器人跑到我面前，我吓了一大跳，它说: 这里的发明还不齐全，你跟我到真正的未来世界去吧! 说着，周围的一切都改变了，我来到了未来世界。
一进大门，一辆飞天汽车就向我飞来，我进到车内，大吃一惊，从外面看，跟普通汽车一样，还是那样小，但里面的空间跟卧室差不多。还有床、电视、电脑和一些我叫不出名字的机器。
这时，它竟然说话了: 主人，我带你去参观大楼。 我们来到了我的家，我发现每个大楼都是飞在空中的，听飞天汽车说晕车的人要到别人家，就可以让自己家以光速来到别人家的楼下，然后缩小，进去。飞天汽车又带我来到学校，我看见来上学小学生和教书的老师都换成了机器人，我猜老师前一天把要教的内容存在教师机器人脑子里，第二天教师机器人再把内容传给学生机器人。学生机器人再把内容传输给学生。这样老师不再那么辛苦，学生也不觉得学习枯燥。
带我进来的机器人来找我了，我要回去了。跟来的时候一样，我们回到现实当中，我相信，只要我们努力，未来一定会变得更美好!
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