在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《特点鲜明的杜昊艺_五年级下册语文第七单元作文》相关范文，多动笔练习《特点鲜明的杜昊艺_五年级下册语文第七单元作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇特点鲜明的杜昊艺_五年级下册语文第七单元作文800字不错，记得推荐给同学哦～
五年级下册语文第七单元作文800字篇一_特点鲜明杜昊艺
我最要好的朋友有三个，杜昊艺便是其中之一。今天，我就来说说他的特点。
NO、1酷爱探险活动
个子不高，胆量特大，整日爱笑的杜昊艺天生却喜欢探险，尤其是恐怖的地方。
有一次，杜昊艺和我组织几个同学，在晚上去一个名叫“鬼怪石”的地方探险。“鬼怪石”是一块特别奇怪的巨大石头，上面有许多陷下去凸起来的地方，组成了一个个“鬼怪”。我们给特别恐怖的地方起了“外星人的头骨化石”、“狐狸精之眼”、“滴血的手臂”等名字。晚上去看尤其令人害怕。
我们到了那儿，都觉得有点毛骨悚然，只有杜昊艺依然谈笑风生。一会儿拍拍“鬼”的这儿，一会儿摸摸“鬼”的那儿。突然，不知是谁，大叫了一声：“啊！鬼来了，快跑啊！”大家全都跑了起来，只有杜昊艺站在原地不动，说：“您们跑什么呀，鬼根本没来，来了我也能把它打跑！”我们才再次回去。
不光这次，其他许多探险活动，杜昊艺也都大多参加过。
你看，杜昊艺爱探险吧！
NO、2为人慷慨大方
前一段，正流行悠悠球。我们班好多人都买了，我也想要一个。可是爸爸却说：“等你考好了再买！”
那天晚上，我给杜昊艺说了说我的想法。杜昊艺听了，立马掏出三元钱递给我，道：“这样吧，这是我的零花钱，你和你的零花钱凑起来，买个悠悠球吧。”
我一听，连忙推托道：“不行不行，我买悠悠球用我自己的钱，不能用你的钱。”杜昊艺说：“哎呀，好朋友有福同享嘛，再说我还有呢。”我只好拿着。
过了几天，我考了个高分，爸爸给我买了一个悠悠球。我想把那钱还给杜昊艺，可杜昊艺却坚决不要（我只好先替他保存着，到时给他过生日用）。
不光是对我，杜昊艺对待其他同学也十分大方。
你看，杜昊艺为人多慷慨大方呀！
NO、3学习名列前茅
杜昊艺的学习很好，从上学开始，他考过十几次一百分，并且知识渊博，可谓上通天文地理，下知所有课程。
有一次，我被一道数学题难住了，便跑去请教杜昊艺，让杜昊艺给我讲解一下。杜昊艺说：“它不是等于它嘛，它乘……”
你看，杜昊艺学习很好吧！
特点鲜明的杜昊艺呀，愿咱们的友谊天长地久！
五年级下册语文第七单元作文800字篇二_婉儿
又是一个雨天，雨儿像断了线的珠子从天上滑落下来！这绵绵细雨勾起了我的回忆……我在四川有个小表妹叫做婉儿，她是个很乖的小女孩。暑假的一天，她带我去玩，我们东跑西逛，又吃遍重庆有名的小吃，尽管是雨天也丝毫不减我们的兴致！这雨从早上下到现在也未停，我们的步伐也是这样。但我们毕竟是肉身啊，怎么可能不累呢？我们拖着沉重的步子走到车站。见到公车就冲了过去，公车上正好有2个靠窗位置，这让我们像在沙漠中看到绿洲一样欣喜！
每站都上来好多人，可能因为雨天的关系吧！人多得拥挤在一起，才过了几站，车上就没有空间了，抬起脚就别想落下去了。转眼间又到了一站，后门没有一个人下，前门却又一群人蜂拥而上。售票员叫他们等下一班，车里没法站了，然后关上前门就要往前行驶了！我坐在座位上向窗外望，忽然发现一个老妇人边跑边招手，仿佛要上车，她身上背着大包小包奋力地向前追车，似乎不上不行，而司机和售票员却丝毫没有开门的意思。我无奈得叹了口气，婉儿却站起来，我不知道她要做什么就给她让道，她和司机说：“我要下车，快点停车！”我一把拉过了她“还没到站呢！”“我又一点事要先下去一趟。”婉儿边说边向我眨了眨眼。司机无奈地打开了车门，老奶奶也趁机挤了上来。正在纳闷，车到站了，我在站牌下等着婉儿，过了好久，婉儿才赶到。
“你办什么事去了？”我忙问
“没事，就是要下车！”
婉儿笑笑“你糊涂了吧？”我更奇怪了。
“我不下去，司机怎么肯给老奶奶开门呢？”婉儿狡猾地一笑。
原来如此……我恍然大悟。
雨还是在下，但下得小些了。我走出家门，像感受一下在雨中的滋味，此时，我感觉婉儿就在眼前，她，她的精神以及这蒙蒙细雨组成了一幅山水画，这幅画的名字叫做《难忘》这年仅10岁的女孩竟有如此高尚的品德，试问现在的大人能有几个和她一样呢？婉儿是我永远的榜样！
[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。
本文分享地址：《特点鲜明的杜昊艺_五年级下册语文第七单元作文800字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANMMgnwDzjyT1.html
