在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《感恩作文》相关范文，多动笔练习《感恩作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇感恩作文3篇1200字不错，记得推荐给同学哦～
第一篇：感恩
有一种情感，能够面对死如同面对生，面对坟墓如同面对摇篮。这样的情感展望人生的冬天，足以使冬天之严寒变成温暖，令凄凉变成热闹，使荒凉化成肥沃。它长存不息，延续至今，历经沧海桑田，世事变幻，这就是用至爱和无私铸成的感恩精神! 这种感恩没有母爱伟大，但比母爱高尚。 这种奉献，这种感恩，不局限于子女对父母，学生对老师，受益者对恩人，游子对故乡，赤子对祖国…… 思绪转回到前年之前，汨罗江边，披发行吟的逐臣屈原，仰天长问，掩涕叹息。楚王昏庸，佞臣当道。居庙堂，不能为民解难;谪乡野，不能替君分忧。生命的寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身于江中，泛起的涟漪是芦苇的泪滴，在温润的夜色中流淌。青春的竹叶包裹起千万人民的崇敬，成为端午节最深沉的纪念。这个忠魂，他用自己最宝贵的东西回报了祖国……
古今中外，莫不如此。波兰的音乐家肖邦，在临终前再三叮嘱要把自己的遗体送回华沙。这位赤子是将他的心回报给祖国;诸葛亮放弃了宁静的生活，甘愿“受任于败军之际，奉命于危难之间”，这是对明主三顾茅庐的感恩…… 感恩的前提来源于无私。生活中，父母对子女的关爱，老师对学生的关怀，乃至无数人的关心，这些都是无私的。然而，在我们的心中，始终会有一种想法：感恩!然而，感恩并非物质上馈赠的厚礼、等价的酬谢，不仅仅是为他人做一点事，说几句感谢的话…… 那真正的感恩究竟是什么? 歌德曾说：“回报等于等价的付出。”这是一种深刻的启迪。我们都在人生的长河中续写着生命的故事，感恩必定是一个永不褪色的片段。感恩是回报在情感意义上的升华。只有真正理解“感恩”的含义，才能为人生留下欣慰的一笔。我们认识世界，也理解世人的思想。也许在精神与物质之间，通常许多人都会更看重物质，但感恩则恰恰与此相反。感恩，应该是尽可能将自己最美好、最纯洁、最有价值的……一切由衷地去做报答;应该是受益人从精神到心灵所作出的无私奉献;应该是…… 这种理念，是人类奉献的动力，更是净化人们心灵的使者。“送人玫瑰，手留余香”，“田野中饱满的谷粒深情地望着自己的根，想回报大地母亲的哺育之恩，仁厚的大地母亲却以她宽广的胸襟婉拒了谷粒的回报，希望它将自己的一切奉献给更需要的人们……这些，都是诠释“感恩”的华彩之辞。感恩，最好的方式，就是无私的奉献……
感恩，将之升华而言便是一种责任，而它要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是感恩的真谛! …… 掩卷长叹，我的感恩又在哪里?当然，奉献是我的目标，我为之而自豪!我期待着那一天，期待着奉献的那一刻! “感恩”，将会藏在我内心最柔软的地方，现在，也许我还在没有能力来实现它，但是，一旦有了知识的密码来开启它，它就会如潮水般涌向——我的祖国、我的父母、老师、朋友、等和那些爱我的和我爱的人!浸泡他们，柔软他们，感动他们!
第二篇：感恩
现代社会中，帮助别人的人很多，受到别人帮助的人也很多。俗话说：“受人滴水之恩，必当涌泉相报。”也就是说要学会“感恩”。当然许多帮助别人的人并不求 “涌泉相报”，也不在乎别人是否会记得自己，但作为受助者他们还是应该对帮助者说一句“谢谢你”。虽然人们常说，感谢不必常挂在嘴上，但对于受助者来说，必须学会感恩。 丛飞，XX年感动中国的人物。许多人知道他的经历后都不禁落泪。丛飞帮助了那么多家庭贫困的孩子，但在他病重的时候却没有一个人去看望他，有的孩子家长甚至还埋怨他 没有及时寄生活费。丛飞一生都在辛苦挣钱帮助别人，自己得了病却没钱医治，连家里的基本生活也没有保障。丛飞最终因病去世。在所有人都被丛飞感动的时候，人们不禁要问问那些接受过丛飞帮助的孩子：“你们是否也应该为丛飞爸爸做些什么?”更可气的是，一个曾经接受过丛飞捐助的学生在被问到为什么没有去看望丛飞时，竟然埋怨说：“真没面子。”尽管丛飞说：“别责怪他们，我已经是不需要医疗的人了。”但我们应该可以从中体会到丛飞的心酸与无奈。他其实还是希望孩子们去看看他的，可那些孩子的感恩之心却已经丢失了。 华农大学生的经历使我们感到一丝安慰。她利用收废品挣来的钱帮助了希望小学的孩子们，后来当她查出患有白血病时，一位受到过她捐助的学生将自己辛辛苦苦攒的十元压岁钱全都捐给了她。有人问这孩子为什么捐这么多钱时，孩子说就是做到了姐姐说的一句话“当别人帮助自己的时候，你也要学会帮助别人”。多么朴实感人啊，他懂得感恩。 “当别人帮助自己的时候，你也要学会帮助别人”我想把这句话送给那些曾经接受过丛飞帮助的孩子以及他们的父母，还有那些正在接受别人帮助的人。要学会感恩。没有钱不是不能回报别人的理由。也许你在物质上暂时无法回报别人，但在精神上你可以也应该懂得回报别人。我想，在丛飞病重时，他希望的不是孩子们寄来钱，而是孩子们对他的关心、问候。孩子们如果能对他说一句“丛飞爸爸，祝你早日康复。”我想丛飞会比给他什么都高兴。 现在关于感恩的报道很多，遇到有人报恩媒体总是大肆宣传。这是因为“感恩”在现代社会已经缺失。许多人不知道感恩。假如每个人都知道感恩，关于报恩的报道恐怕就不会有那么多了吧?! 心怀感恩对于我们构建“富强、民主、文明、和谐”的社会主义现代化国家具有很重要的意义。如果我们人人心怀感恩，、心中有爱，我们的社会就会充满爱，社会就会变得和谐、文明、民主。 最后愿我们社会中的每个人都能怀有一颗感恩的心，这样我们的社会才会更加美好，我们的生活才会越过越好。
第三篇：感恩
有一种情感，能够面对死如同面对生，面对坟墓如同面对摇篮。这样的情感展望人生的冬天，足以使冬天之严寒变成温暖，令凄凉变成热闹，使荒凉化成肥沃。它长存不息，延续至今，历经沧海桑田，世事变幻，这就是用至爱和无私铸成的感恩精神!
这种感恩没有母爱伟大，但比母爱高尚。
这种奉献，这种感恩，不局限于子女对父母，学生对老师，受益者对恩人，游子对故乡，赤子对祖国……
思绪转回到前年之前，汨罗江边，披发行吟的逐臣屈原，仰天长问，掩涕叹息。楚王昏庸，佞臣当道。居庙堂，不能为民解难;谪乡野，不能替君分忧。生命的寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身于江中，泛起的涟漪是芦苇的泪滴，在温润的夜色中流淌。青春的竹叶包裹起千万人民的崇敬，成为端午节最深沉的纪念。这个忠魂，他用自己最宝贵的东西回报了祖国……古今中外，莫不如此。波兰的音乐家肖邦，在临终前再三叮嘱要把自己的遗体送回华沙。这位赤子是将他的心回报给祖国;诸葛亮放弃了宁静的生活，甘愿“受任于败军之际，奉命于危难之间”，这是对明主三顾茅庐的感恩……
感恩的前提来源于无私。生活中，父母对子女的关爱，老师对学生的关怀，乃至无数人的关心，这些都是无私的。然而，在我们的心中，始终会有一种想法：感恩!然而，感恩并非物质上馈赠的厚礼、等价的酬谢，不仅仅是为他人做一点事，说几句感谢的话……
那真正的感恩究竟是什么?
歌德曾说：“回报等于等价的付出。”这是一种深刻的启迪。我们都在人生的长河中续写着生命的故事，感恩必定是一个永不褪色的片段。感恩是回报在情感意义上的升华。只有真正理解“感恩”的含义，才能为人生留下欣慰的一笔。我们认识世界，也理解世人的思想。也许在精神与物质之间，通常许多人都会更看重物质，但感恩则恰恰与此相反。感恩，应该是尽可能将自己最美好、最纯洁、最有价值的……一切由衷地去做报答;应该是受益人从精神到心灵所作出的无私奉献;应该是……
这种理念，是人类奉献的动力，更是净化人们心灵的使者。“送人玫瑰，手留余香”，“田野中饱满的谷粒深情地望着自己的根，想回报大地母亲的哺育之恩，仁厚的大地母亲却以她宽广的胸襟婉拒了谷粒的回报，希望它将自己的一切奉献给更需要的人们……这些，都是诠释“感恩”的华彩之辞。感恩，最好的方式，就是无私的奉献……
感恩，将之升华而言便是一种责任，而它要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是感恩的真谛!
……
掩卷长叹，我的感恩又在哪里?当然，奉献是我的目标，我为之而自豪!我期待着那一天，期待着奉献的那一刻!
“感恩”，将会藏在我内心最柔软的地方，现在，也许我还在没有能力来实现它，但是，一旦有了知识的密码来开启它，它就会如潮水般涌向——我的祖国、我的父母、老师、朋友、等和那些爱我的和我爱的人!浸泡他们，柔软他们，感动他们!
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