在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《六月思绪》相关范文，多动笔练习《六月思绪》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇六月思绪作文900字不错，记得推荐给同学哦～
高考结束的钟声回响在六月炙热的阳光中。
曲终人散，人去楼空。
那些高三的学兄学姐们曾经奋斗过的教室，如今已不再灯火通明，留下的是那蕴含着喜与悲，汗与泪的似水年华在黑暗空气中悄无声息地褪去。一切都沉静地等待着，等待着学子们风风火火地走进大学，迎来人生的春华秋实；或是等待着学子们的号啕大哭，在深夜里一次又一次地抚摸着那心口难以愈合的伤痕……
借着今夜皎洁的月光，向那些黑乎乎的教室望去，似乎隐约看到那些面壁苦读，卧薪尝胆的身影……不知在高考结束的前夕，当最后一间高三教室的灯光熄灭的时候，学兄学姐们那厚厚的眼镜片后面，流露的是对曾经的眷恋，还是对未来的憧憬？我无从知道。我只知道，五年后的今天，我也成了一个守望者。
想到这，我不禁骤然一惊。五年，一个似长非长，似短非短的期限。经过这五年在学习路途上的辗转奔波和洗礼后，我能从现在一个懵懂无知，童心未泯的初中生演变成一个成熟稳重，从容淡定的高考生？抑或依然彷徨，依然踌躇？不会想象，也不敢想象。
也许，“高考”这个词所蕴涵的东西，我这个单纯的小女生并非能够渗透，但我们有何必把它弄得如此扑朔迷离？简单明了一点不好么？清澈明朗一点不行么？我们经常在杂志报刊，电视新闻里了解到：某某学生因承受的压力太大，在高考临来之际，离家出走；某某学生因高考失败而自寻短见，最终丧生；……愚昧，荒唐……我想问，高考到底是在造就学子们的美好未来，还是在扼杀学子们的未来？可不可以把它纯粹看作是一场赛局？一场成的就放步高歌，继续追求，败的就慷慨悲歌，另谋他路的赛局。可不可以不要逃避，憎恨，崩溃，不堪一击？
一切一切，都是过眼云烟……
一切一切，都在等待着下一个的挑战者……
五年后的今天，六月的钟声又一次回响在炙热的阳光中，又一群的学子在六月的晴空下守望。幸运的话，你还可以看到，一个活泼的小女生……哦！不！应该是一个成熟的女孩，大步流星地走出高考试场，稳操胜卷地说出：“耶！耶！耶！”……
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