我要投搞
当前位置:作文汇 > 童年 > 童年让我感动的事作文

童年让我感动的事作文

投稿:江山海滨 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《童年让我感动的事作文》相关范文,多动笔练习《童年让我感动的事作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇童年让我感动的事作文400字不错,记得推荐给同学哦~


童年中,肯定有一件让你觉得感动的事。下面是小编为您推荐的作文:

  【作文一】

时间不等人。转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”

经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他感激地点了头,我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股感动之情由然而生。祝愿老人一生平安!

  【作文二】

童年是一个装满趣事的聚宝盆,感动的事一翻就出来一大堆。童年,时光稍纵。虽然我现在是一名初中生了,但童年时同学的帮助,老师的金玉良言,一次次漫湿了我枯干的心灵,回忆童年的时候,有一位同学,在我在对着一个问题百思不得其解的时候,是他点亮了我,使我在以后的人生道路中过的非常畅通。是他照亮了我那人生中的黑屋,使我觉得问题来了,不再可怕。那个人就是我们班的班长魏昊昆。

一天.一个问题抓耳挠腮,怎么想也想不出个头绪来,我根本不知道该怎么动笔,于是,我决定去请教班长,我对他说:“班长,能告诉我这道题目怎么做吗?”魏昊昆说:“好,不过你先等一下,等我把事情处理完马上就来,你先自己想一下。”我就去了,可我刚一坐下,他就来了,我疑惑不解地问他:“你的事情做完了吗?你怎么就来了?没事的,你可以先把自己的事情做完再来给我讲解也不迟。”他说:“我的事我早就做完了,刚才骗你的,呵呵!”他细心地为我讲解,可我还是听不懂,他就一次又一次地讲,我看着他,他很专注,我从他的眼神里看出一种执着,一种坚持不懈的精神。他耐心地讲着,我也耐心的听着,我想:既然他这般为我好,我一定要弄懂,不辜负他对我的专注。

叮叮叮……上课了,他对我说:“你放学来找我,我再讲给你听。”我左等右等终于等到了放学,他走到我这里来,又耐心地讲了起来,这次他讲得很慢,非常细心。时间在一分一秒地过去,他仍不着急,仍是那样一丝不苟。知道6:30,我终于明白了,我知道怎么做了,我欢呼起来:“啊,我终于知道了,我终于知道了。”我走到他面前对他说了一声‘谢谢’,他回答我说:“没关系。”然后就坐到座位上做起事情来,我走过去对他说:“你怎么没做完自己的事情呀,你不是说已经做完了的吗?哦!原来你骗我,我说我可以等一下没事的,真不好意思,害的你这么晚还在做事情。”他对我说:“帮助同学是我的职责,我是班长啊!班长就要以身作则,不是吗?”他说完就匆匆忙忙地走了。

看着他远去的背影,我明天充满了希望,以后再见到这样的题目,我一定不会不知道,如果我不知道做,那就真的对不起班长魏昊昆了,真的多亏了他啊!他就像我人生路上的指明灯,指引着我前进的步伐。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:童年

本文分享地址:《童年让我感动的事作文400字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANIMknwD0z3T1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)