在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《向左，向右》相关范文，多动笔练习《向左，向右》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇向左，向右作文1000字不错，记得推荐给同学哦～
我很想念她，一句一时愤怒的“你往东，我往西”，使我们再也没有见面。
小小的时候——
我们两只小手总抓在一起，有时我们我们用小手互相抓对方的脸，抓成猪形，大花猫形……又捂着自己的脸嘲笑对方：有时我们就拿出自己的衣服，挂在长杆上，我做买主，她做售货员，就成了服装店：有时我们找来一群小朋友，他们是观看的，我是维持秩序，她是售票的，就成了电影院……每个游戏她都是主角，因为她曾经说我比她大1个月，我是姐姐，我应该让她。可我们有胜似姐妹。
小时候——
我们都上学前班了，有了自己的名字。她，叫张妍。每天放学她会来我的班找我。她总站在门口，踮起脚尖，顺着某条“路线”找到我，激动得像找到新大陆似的向我招手。同学总问我：“你姐姐吗？”我笑着说：“应该是妹妹！”背着书包向她奔去，挽着手一起回家。午后的阳光那么刺眼，似乎在预示着什么……她灿烂的笑容荡漾在耀眼的光芒中。
较大的时候——
一年级的她还分不清左右，东西，而我分清了。那是我右手被划伤了，于是我分清了左右，东西。我开心地贴在她耳边，告诉她秘诀，于是她也容易地分辨出来了。因为她爱我，记住了我的伤在哪边：又或许我们成天粘在一起，我成了她的导航。二年级了，妈妈告诉我，我比妍儿小，小1个月。那天放学，我兴奋的把这件事告诉她。她激动地说：“该我来宠你了！”她兴奋的光芒会想余晖那么短暂么？
长大了点——
六年级了，她宠了我4年了，我们依旧牵着手一起回家。在那个忽耀眼忽昏晕的傍晚，她告诉我，他将要去一个离我很远的地方——上海。我一路上都没说话，我不由自主地拉紧她的手。到了家门口，我只对她说了“留下”两个字，我不知道她当时哭了没有，也忘记我们是怎么分手的。我只记得那天晚上我是哭着睡着的。第二天我把脸洗得很干净就去找她。然而门前的信告诉我她是20分钟后是飞机。我拔起脚使劲的跑……
“妍儿！别走，留下！”
“天下没有不散的宴席。你好好学习。”她眼里的泪水告诉我，她不会留下。
“好！以后你往东，我往西，再也别见着！”我忘记奔来是眼泪飘到了什么地方，只是心里像裂了一道口子。
她什么也没说，擦了眼泪就转身，无助的我一下子就蹲下，哭了……
后记
我想往东找她，可我怕她又回来了；又或许她忘了左右怎么分，有折回来了……她向左，我向右，会再见么？我后悔我教会了她认识左右……
她教会了我爱。
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