在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学作文请再给我一个机会》相关范文，多动笔练习《小学作文请再给我一个机会》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学作文请再给我一个机会400字不错，记得推荐给同学哦～
导语：很多时候我们都会这么说：“能再给我一个机会吗?”但是其实我们都明白，很多时候是没有这些机会的了。以下是小编为大家收集的几篇题为能再给我一个机会吗?的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
能再给我一个机会吗?作文【一】
为了梦想，我升入了初中，开始了我初中生活。
初一，我是父母眼中的乖乖女，老师眼中的好学生。我上课时，积极回答问题，课后不懂就跑到办公室问。就连劳动时，我也是最勤劳的一个。后黑板上评的星星们，每次都有我。那时的我沉浸在喜悦中。那年冬天开家长会，老师表扬了我，妈妈很开心，认为有我这么一个女儿很值。
初二的我，不在那么乖，不在那么爱学习了。我长大了，但也变得不懂事了。上课时，睡觉，下课后，疯玩，劳动时，能躲则躲。班主任曾多次把我叫到办公室，批评我，教育我，还在全班人面前骂我。初二的家长会，是我人生的低谷，我不知老师说了些什么，只见妈妈出来时，人憔悴了好多。还清楚的记得妈妈说的那句话，“你不配做我的女儿。”
鱼儿的调皮，有大海包容她，猎豹的凶残，有自然驯服它。而我，只能靠自己。
假如再给我一次机会，我不会再贪玩，不会再调皮，我会让自己成为一个好孩子，我的梦会再次为我升起吗?
假如在给我一次机会——
能再给我一个机会吗?作文【二】
“丁零零”，上课了，老师慢慢的走进了教室。老师说：“这一堂课我们来说一下三十三课后思考练习题，选择一个自己觉的重点的题目来写一下，等一下请同学来当小老师。
同学们听了老师说的这一番话后十分高兴，就在书上唰唰地写着。老师在教室里巡视了一下，时而老师高兴地眼睛眯成了一条缝，时而老师紧锁双眉。老师绕了一圈后，站在讲台上说：“现在我们来请小老师上来。”同学们纷纷举起手来，希望老师能叫到我，老师看了看全班同学说：“请XX(X)同学。”我听了后十分失望地想：“老师为什么没有叫到我呢，也许老师没有看见我吧!但我不泄气我想我还有机会。”我做了充份的准备，而且还把手举着，可老师仍然没有叫到我。总是叫刘双桃、郑慧琴、王欢等一些同学。
唉，老师您为什么不给我一次机会，展现自我呢?
能再给我一个机会吗?作文【三】
可怜的老师，请您不要再被眼前的“成绩”所迷惑，所欺骗，仔细看看那鲜红的分数吧。它们身上都披着一张漂亮的羊皮，而隐藏在这羊皮之后的肮脏却不被你所见。
可怜的父母，请不要为你们的孩子所取得的“好成绩”而骄傲，为了博取你们的欢心，这些分数露出了它们狰狞的面孔。
可怜的孩子们，请不要为自己的“好成绩”而沾沾自喜了。看你们的目的已经达到了，你们可怜的老师和家长已经开始考虑如何奖励你们了，这个新年你们过得一定很愉快!
可怜的我，却终日被这恐怖的，不公平的分数所惊吓。我的考试成绩与我付出的努力成反比，我惊愕!
为什么在还未放码前，平天就向另一边倾斜，即使我睡得再晚，再用心，即使我考得再好，我也深感不公!我们本应站在同一超跑线上的啊!
什么时候，我们才能进行一场公平的竞争呢?
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