我要投搞
当前位置:作文汇 > 滑冰 > 学溜冰的作文

学溜冰的作文

投稿:天生有才 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《学溜冰的作文》相关范文,多动笔练习《学溜冰的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇学溜冰的作文5篇1500字不错,记得推荐给同学哦~


篇一:学溜冰

我的小伙伴有一双溜冰鞋,而且很快就学会了。看着她溜来溜去,我心里十分羡慕,也十分希望有一双属于自己的溜冰鞋。后来我再三恳求,爸爸终于同意了。

我和爸爸妈妈从东郊市场买回来后,我就迫不及待的穿上了。有位叔叔很会溜冰,我们称他为“教练”。他先教我穿着溜冰鞋走路,再教我留冰。溜的时候脚要像“八”字形,右脚往外溜的时候,左脚 提到右脚的一半时,跟上去往外溜。我觉得这简直就像划水。“教练”在旁边不断地指点,可我像醉汉一样摇摇晃晃,不时的要摔跤。看着“教练”和小伙伴穿梭在我身旁,脚上的溜冰鞋运用自如,而 我的溜冰鞋却像不听话的孩子似的。虽然我不知摔了多少跤,但我还是兴趣很大。慢慢地功夫不负有心人,我终于学会了。

从中我知道了学任何事,只要我们坚持到底,就一定能成功。

篇二:学溜冰

我喜欢溜冰,喜欢那种自由自在的感觉,因为自由自在的感觉特别舒服所以喜欢。我决定去学溜冰。

我第一次穿上溜冰鞋站都站不稳,于是妈妈就扶着我溜,扶了一会儿妈妈就满头大汗我也学得大汗淋漓,我感觉自己有点会溜了于是就叫妈妈松手让我溜一溜,在我溜的时候妈妈在我旁边鼓励我,我在摔 摔倒倒中基本上学会了溜冰,不过溜的比较生疏。

我第二次溜的比前一次熟练,不过偶尔会摔倒。于是妈妈说:“坚持就是胜利!”我就一直很认真的去练,摔倒了爬起来再溜这样我就能学得熟能生巧了。

我第三次溜的非常自然像走路一样而且十分快,于是我就去找人比赛,第一次那个人下子就把我比过去了,第二次我找了金嘉言比,我用三下五除二就把金嘉言比过去了,我溜的越来越熟练了。

在这次溜冰中我体验到了运动的快乐,以后我要多运动。

篇三:学溜冰

今天,阳光明媚,妈妈带我和哥哥到溜冰场去溜冰。到了那里,我看见那些大哥哥和大姐姐穿上溜冰鞋在那里溜来溜去,可有意思啦!我不会溜冰,连试试都不敢,但在妈妈的鼓励下我穿上了溜冰鞋, 可是当我穿上溜冰鞋站起来时就摔了一跤。我有点不好意思,想把鞋脱掉,这时,哥哥穿好溜冰鞋,还把我拉到里面,还对我说:“学溜冰,不要怕摔,”他还叫我把脚弄成“八”字形,我溜了一会儿 又摔倒了,我爬起来再溜,就这样,我摔了几十次,终于会溜冰了。通过这件事,我明白了这样一个道理,那就是做什么事情都要有决心,肯下苦功夫。

篇四:学溜冰

自从看见表弟穿着溜冰鞋从我身边风驰而过时,我就羡慕不已,于是心里就有了想学溜冰的愿望。

说干就干,我向表弟借来溜冰鞋,开始学了起来,当我第一次穿上溜冰鞋刚要站起来时,没想到它比泥鳅还要滑三分呢!一下子就把我给摔了个四脚朝天。不过俗话说得好“在哪里跃倒,就在 哪里爬起”,于是我就扶着桌子,小心翼翼地站了起来,然后把手放掉,发现我已经可以站起来了,我兴奋不已,觉得自己离成功又近了一步,可我却像一个稻草人一样――寸步难行,我灵机一动,开 始扶着墙壁走,我走得很慢很慢,仿佛跟蜗牛一样,心里还不断提醒自己要小心。

终于,经过我了两个多小时的努力和几次四脚朝天,我也能走上几步了,虽然不能风驰而过,但我也知足了。

今后,我要努力学习溜冰,总有一天我也能行去如风。

篇五:学溜冰

今天上午,天阴沉沉的挺凉爽,我做完作业,爸爸带着我去暨阳湖学溜冰。

我一到那边心里很紧张,爸爸叫我放松,可我还是有点紧张。我穿完溜冰鞋,心里更慌了。我紧紧拉着爸爸的手不放,爸爸说:“要想真正学好溜冰,就不能怕跌倒,摔了也没关系,爬起来继续练,如 果一直拉着别人不放,这样是学不会的。”听了爸爸的话,我渐渐地松开了手,我先一小步一小步地滑,后来我有点感觉了,胆子大了一些,开始一大步一大步地滑起来,来到一座小桥上,我休息了一 会儿,想了一想溜冰的要领,接着继续练。

最后,在爸爸的鼓励下,我基本掌握了溜冰的技巧,我想:只要我能坚持不懈,不断学习,长大后一定会象溜冰运动场上的大哥哥大姐姐们一样熟练。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:滑冰

本文分享地址:《学溜冰的作文5篇1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANIMAnwD4D0T1.html

0
1
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)