在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《谭滢斐个人简介》相关范文，多动笔练习《谭滢斐个人简介》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇谭滢斐个人简介作文700字不错，记得推荐给同学哦～
姓名：谭滢斐
年级：六年级
学校：阜阳师范学院附属小学
个人格言：人生就像钟表，可以回到起点，却已不是昨天！
获奖情况：钢琴7级已过；阜阳金悦时代少儿钢琴邀请赛二等奖；阜阳繁星作文大赛二等奖；每一学期都能拿到奖状；当红不让“小孩很忙”阜阳选拔赛选上去合肥比赛；钢琴也考过5、2级；学校六一升旗手；作文有10篇上过作文班报纸……
擅长写作题材：童话、写人、写事、看图写话。
写作经验：写作一直是我的最大兴趣，已定为人生终极目标。在多年的网络写手经历里，走过多少曲折、压抑和孤独，没有人来分享与鼓励，以自娱自乐的满足来填补无限虚空的精神世界。近来车间生活给我诸多感慨，学会从生活中发现有价值有意义的真善美，不断加强善于思考的能力，无论何时何地，对于某社会现象或生活事例皆以自我、旁观者、当局者、学者与历史的多重角度反复思考，提炼更客观更深层的理性思维。文化又是一种沉重的精神压力，不得不逼迫自己酷爱运动，培养豁达的乐观与坦然的心境，形成未来我的文学生命力的走向：朴实而又华美，真诚而又理性，细微而又大气，贴近生活而又富于想象，平凡中闪烁着哲理的光芒，以时代与历史的高度定位为创作前提，这需要终生的努力，我自是不懈追求。
点评作文：小花猫
评语：很好的一篇动物作文，可是中间标点用的不好，而且写完一句话就开始写了另一句话，不够具体，不够生动，但用了几个比喻的修辞手法，较为可以。我家有只既调皮又可爱的小精灵——小花猫。我给它起了个好听的名字，叫“小精灵”。在这一句中前后重复，希望改正。最后一段也写得很好，运用了拟人的修辞手法，很生动。我相对小作者说：“继续加油，你可以的。”
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