我要投搞
当前位置:作文汇 > 三年级 > 三年级快乐的夏天作文

三年级快乐的夏天作文

投稿:宫兰 年级:三年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《三年级快乐的夏天作文》相关范文,多动笔练习《三年级快乐的夏天作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇三年级快乐的夏天作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


夏天,是一个炎热又快乐的季节。小编收集了三年级快乐的夏天作文,欢迎阅读。

第一篇:快乐的夏天

今年暑假的一个星期天,太热了,小明决定和好朋友小象去海边,小明给小象打电话,说:“小象小象,咱们去海边吧。”小象说:“好,我也热着哪。”他们来到海边,这里的风景好美啊,有湛蓝的大海,火辣辣的太阳,粗壮的椰子树,金黄的沙滩,青青的草地。

他们在沙滩上玩了一会儿,身上太脏啦,小明提议洗个澡,小象为难了,说:“我怎么给自己洗澡呢?”小明灵机一动说:“有办法了,我给你洗澡,你给我洗澡。”小象觉得真是妙办法,小明取出水管一头插在海里,一头接上喷头。小明问小象:“你要香皂吗?”小象点点头。

那天,他们实在太高兴了,小明笑的脸都红了,小象笑的眼睛都眯成了一条线。他们回家时,说:“下次还要来洗澡。”

第二篇:快乐的夏天

一个清晨,青蛙在荷叶上跳来跳去,她在欣赏池塘里的景色。

你瞧!青蛙披着一件绿中带有一条条黑色斑纹的衣服,露着雪白的肚皮,头上顶着一双圆鼓鼓的眼睛。她正在欣赏美丽的荷花。青蛙轻轻地说:“瞧,那荷花的花瓣全展开了,露出了嫩黄的小莲蓬,还有那花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的,多漂亮啊。”小鸭子听见了,也来看荷花,羡慕地说:“真的!荷花又美丽又招人喜欢,像一个小仙女穿着白衣裙在微风中翩翩起舞。”小蝌蚪也来凑热闹了,大声地说:“妈妈,妈妈……让我也瞧瞧。”荷花听了她们的话害羞地底下了头。

小伙伴们在这快乐的夏天里又跳又唱,玩得真快乐啊!

第三篇:快乐的夏天

有人喜欢灿烂多彩的春天,有人喜欢硕果丰收的秋天,还有人喜欢风霜冷酷的冬天,而我却喜欢骄阳似火的夏天。

每年夏天,我们哪里的小溪都是人流最多的地方。每当周末,我们放假,我和小伙伴便悄悄地溜到小溪那里去,小溪这里有很多人,有的在这游泳,有的在这钓鱼,还有的在这散步。我们一群人来到这里,我们看着别人游泳,看着别人的水中欢快的游着,热天那清凉的溪水,觉得他们一定很凉快。我们又来到一边,这边的人们都坐着草地上面,静静地坐着,手里都拿着一根鱼竿,鱼钩微动,立马起竿,就有一条大鱼上钩了。小溪两边都是来来往往的行人,他们都在这里散步。

我们那里除了小溪,还有高山。每次空闲,我都会和几个好朋友就约好去爬山。我在山脚下,抬头一看,只见绿树青草用自己点缀着高山,天空上的白云将自己化为高山的头巾,清泉用自己洗涤着高山的身体,鲜红的朝霞也用自己给高山装扮。看着这美丽的景色,我们大家都有一种想登山山顶的想法。我们大家都飞快爬起来,大家都想第一个登山山顶。

我爱这快乐的夏天。

第四篇:快乐的夏天

夏天,是一个炎热又快乐的季节。早上,晴空万里,云霞满天,太阳公公把大所有事物都图上了一层金色。一群群小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,唧唧喳喳地唱歌,空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奋。

下午,天空一片青灰色,火红的太阳把地面烧得滚烫烫的一阵南风吹过,卷起一股热浪。天上的朵朵白云仿佛被太阳晒化了一样,堆在天上飘不动了。

老人们坐在树阴下,耐心地摇篮着扇子,谈古论今。林中的小鸟懒懒地坐在树上,似乎正正做着“丰收”的梦。

到傍晚,晚霞盖满民西面的天空,小区里的孩子穿着滑冰鞋在小路上自由自在地滑行,有的在快乐的做游戏,是多么开心,欢歌笑语像海浪一样,一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一天的疲累,一身的炎热。

夜晚,人们都不约而同地到广场去散步。广场一排排的灯亮了,把广场照得更加美丽壮观。漫步在广场上,一阵凉风迎面而来,好清爽啊!人们在一起谈天说地,一会儿娓娓而谈,一会儿激烈争论,一会儿又打闹欢笑。这种多声部的大合唱在广场上飘荡,传得很远很远……

夏天,是炎热的,是快乐的,也是芳香的。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:三年级

本文分享地址:《三年级快乐的夏天作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANENYnwDzz0j1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)