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我与学校共成长
时光荏苒，岁月悠悠，从2001年至2015年,14年尽在弹指一挥间。14年耕耘不息，14年砥砺前行，14年风雨沧桑，14年桃李芬芳。14年的历程，14年的拼搏，实验小学走过了风风雨雨，迎来了现在的辉煌。作为一名年轻教师 ，有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。 告别学生时代，带着大学里老师对我们“学高为师，身正为范”的谆谆教诲，我来到了实验学校报到，开始了自己的教师生涯。初入学校给我的最初印象是：学校正在建设新的教学楼，艰苦的环境，简陋的校园，多少有点寄人篱下的感觉。但同时我也意识到，一张白纸才好写最新最美的文字，才好画最新最美的图画，正在腾飞的学校会给我们年轻人创造更多锻炼的机会，只要努力工作，会让自己活出生命的精彩，让青春在事业中升华。
非常荣幸，我所在的是一个团结向上，共同进取的集体：我们的老师相互激励公平竞争；我们的老师关心集体忠于职守；我们的老师团结协作乐于奉献。我们每个教师用真情和行动凝聚了这个团队。 你看，在我们的办公室，不难见到这样的情景：同一备课组的成员围坐在一起，潜心教研。你一言我一语，大家发表着自己的意见，有时也会有激烈的争论，别担心他们会闹矛盾，他们是在激烈的争论擦出火花。我们的教研气氛浓厚，资源共享；我们共享教案的编写、研讨、使用；我们的师徒结对；我们教育教学成绩突出，这不正是“智慧+ 双手+力量”结合的有力证明吗？
清明时节，操场上正举行着“书香校园 感悟清明”的活动，我们的学生最守纪律，我们的老师正襟危坐。正因如此，我们的形象有口皆碑。
中国有句谚语：“人心齐，泰山移。”在乒乓球比赛场地，观战的老师笑声不断，有喊“加油”的，有给指点窍门的。参赛的学生鼓足了劲，奋力搏杀。是输是赢，都充满了快乐。“三八舞会”“五一歌会”… …活动增进教师之间的友谊，锻炼了教师的身体，凝聚教师的人心，这种融洽的集体氛围，使大家如沐春风。
每一次学校取得一个又一个的成绩，取得跨越性发展，都让每位实验人为之欢欣鼓舞，体验到了什么是奉献，什么是责任。
还记得第一次踏上三尺讲台前，我的心里充满了渴望与担心，渴望的是我上的课能够得到学生的认同，担心的是自己的课不被学生所接受。然而伯乐团队和侯杨芳师傅的指导与鼓励下，我顺利地完成了第一次课的授课任务。为了快速提高自己的教学业务水平，我努力培养自己的敬业精神，虚心地向老教师们学习，钻研教材、教法，使自己的教学水平不断提高。
现在，我已在教学岗位上奋斗了14个春秋，14年的教学生涯告诉我：乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性，三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。
14年的光阴让我褪去无知,走出幼稚；14年的岁月让我收获了一点成功，体验快乐。抚今追昔，我深深地感到，学校是一片创业的热土，让我执著地追逐属于自己的梦想；学校是不断成长的摇篮，让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师；学校是充分展示才智的舞台，让我找到了属于自己的角色。一个日益成长的学校，为我们提供了良好的发展环境，而我们的辛勤劳动也将使我们的学校更加出色。
实验人正豪情满怀，向着更新、更美的明天迈进。我愿继续努力工作，与我们的学校共同成长……
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