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谨以此文献给三年二班

投稿:若执妳手 年级:初三 时间:1年前 我要投稿

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初中毕业了,毕业典礼散了,我也没去。

我从来就不是个伤感的人,分别不会搞的像生离死别。有聚有散嘛!

可是我三年的青春,不能只是一个毕业典礼就可以了结的,(跟何况我根本没参加)。有好多事我还没完成,我还没写同学录,我还没有告别,我还没有把好看的小说告诉大家。怎么办呢?人都不见了呢!

我们没有生离死别,甚至共患难都少见。我们只是一群拥有梦想,随风主流的少年。会为彼此争吵,带来无休止的分分合合。无害的我们轰轰烈烈的逝去1095个日日夜夜,只是风景变换,物是人非……

最自然的我们对好友敞开心扉,同时也是最真挚的听众。我们似乎永远吵吵闹闹好不正经。但私底下也会担心老师的嗓子,懊恼自己的过失,会花一中午的时间来办黑板报。会崇拜明星,会说几句英语然后告诉自己要爱国。

我们总是这样不知悔改,用自己的个性书写独一无二的人生篇章。

可惜的是,书总是要翻页的,结束这一段来开启未知。所以“我们”变成“我”,“我们的事”变成“回忆”,“我们的物”变成“纪念”。

好多好多的东西都变了样,好多好多的东西都回不来了。我们留恋的说再见,倔强的不回头。也许时间就是这样一点一点的改变了我们的样子,改变了我们的思想,改变我们对分离的观念。

时至今日,好多同学的空间里都写了关于舍不得的日志。我每一篇都看了,每一篇都评价了,似乎只有这样一个办法来表达我对他们的想念。用五笔一个字一个字的打上对他们的祝福,留下的空白会想方法来填满,希望可以得到回应。

三年二班很小,小的容不下我对他的祝福;三年二班很远,远的让回忆都追不上他的步伐;三年二班很锋利,锋利的在我心头刻下了不可磨灭的痕迹。

三年二班我该怎样来形容你,三年二班我该怎样来告诉你我爱你?

 

监理翔宇初三:奕歌


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

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文章标签:初三作文 话题

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