在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《拖堂趣谈》相关范文，多动笔练习《拖堂趣谈》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇拖堂趣谈作文700字不错，记得推荐给同学哦～
拖堂，是学生们最头疼的事，而我们亲爱的老师各个都是拖堂高手。他们无数次的拖堂，拖出了我们师生间的和谐，也拖出了对我们的责任心和爱。
数学老师：必考题
怎么还没下课，我一看手表，早已经过了下课的时间，同学们个个跃跃欲冲，可没想到数学老师的一句话，像一盆冷水把我们的玩心都浇灭了。“这里有一个必考题，虽然已经下课了，但是我想再讲一下，你们说好不好？”“不要。”大家异口同声地说。“好吧，那就当做今天的作业吧。”我们一看，这道题非常难，没法完成啊。只好灰溜溜地说：“那好吧，老师你说。”老师立刻唾沫横飞地讲起来了。等老师苦口婆心地讲完，上课铃声也随着老师的一声再见而响起，可怜的我们连厕所都没上呀！
体育老师：排队像军人
体育课进行中，走廊上却传来了同学打闹的声音。体育老师的哨子在这一刻也响了起来：“嘀、嘀……”。我们知道是体育老师催促我们整队，一个个百无聊赖地走了过去。老师一看我们慢吞吞地走着，就变得很不耐烦起来。只见他大手一挥，同时吹了几声响哨：“嘀——嘀——。”大吼声如雷贯耳：“还不快点过来，还想不想吃午饭啊！排队就应该像军人，罚你们再跑300米。”等我们好不容易跑完，食堂里的饭菜都快没了，哎。
语文老师：把时间补回来
“叮铃铃”，期待中的下课铃终于响了，我们都摆好了起跑的姿势，就等老师一声下课。而老师呢，只见她泰然自若地走到李泽贤面前，说：“现在请你回答一个问题。”李泽贤颤颤巍巍地站起来。“你跟同桌说话浪费了几分钟？”我们多么希望他死不承认啊，他却说：“大，大概两三分钟吧。”老师又问：“那你说需不需要补回来呢？”你说他该怎么回答？说不要吧，会被老师批评，说要吧，又会被同学骂。大家都盯着他，只见他嘴唇动了动，刚说了一个字：“要……”，老师又开始讲得津津有味了。
拖堂，原本是大家很讨厌的事，可是那一个个冠冕堂皇的理由，又给我们弱小的心灵增添了些许的安慰。
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