我要投搞
当前位置:作文汇 > 暑假 > 暑假趣事作文

暑假趣事作文

投稿:黎相毅 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《暑假趣事作文》相关范文,多动笔练习《暑假趣事作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇暑假趣事作文600字不错,记得推荐给同学哦~


  第一篇:

我早就听说北戴河风光明媚,气候宜人。春无风沙,冬无严寒,秋季天高气爽,夏季最热的是农历六七月。平均气温才只有23摄氏度。北戴河属于燕赵大地,河北省的一道名胜风景区。位于秦皇岛东南15公里处。这么美的景色,我好想去享受一番,感受一下祖国的大好风光啊!今年暑假,爸爸可圆了我这个梦想。

我随爸爸来到机场,踏上了我的旅游之路。经过了漫长的飞机上生活的岁月后,我们便到达了目的地。我和爸爸先找到了预定的酒店,把自己安置了下来,好好的睡上了一觉,之后,就驱车赶往北戴河。和我们同行的还有一位伯伯,那是爸爸公司的客户,恰好他是河北的,这次旅游还是他当我们的导游呢!几十分钟过后,我们到达了我心目中的人间仙境。

哇!我看到了汹涌的大海!它比我想象中的海要大了许多倍,往远处望,海天相接,无边无际,不知有多辽阔。

坐在沙滩上,海浪轻轻地拍打着我的身体,我觉得眼前的大海,与小说中写的,电影电视中拍的,与众不同,并没有那么可怕,那么凶猛。

我慢慢地走向深海,正起劲时,忽然一个小山似的海浪打来,我一点也没防备,“咕噜”喝了一大口海水。用力品尝一下,又苦又涩,又咸又难喝,实在太倒霉了吧!

海水忽而高,忽而低,忽而让人意想不到,忽而使人未报先知。

在沙滩上,我用海沙堆沙雕、堆沙人。我先用沙子堆成人的大概模样,再用小贝壳和小彩石做炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和樱桃小嘴,又用海草做飘逸的长发。可是这个小沙人一点儿也不坚强,正当我着乐滋滋的欣赏自己做的小沙人时,一个海浪打来,它就瘫痪变形,“人影全无”。

时间飞流一逝,转眼间黄昏来临了,我们只好回酒店了。

晚上,我躺在床上,似乎还听到远处传来了海浪拍打礁石的声响“轰嗒,轰嗒”。

大海啊!我爱您!

  第二篇:

真好!又到暑假,又回到那清新美丽的乡村!这里有数也数不清的稀奇事让我着迷,也有许许多多让我不好意思说出来的糗事。现在我就偷偷告诉你一件,但你可不能告诉别人啊。

还是在两年前暑假的一天,我告别了枯燥繁重的学习生活,和姐姐来到了乡下。还没等我坐下来,比我大半岁的堂哥就悄悄向我报告“敌情”:在老屋后面有一只马蜂窝。

姐姐见我眼睛发亮,一个劲儿地在旁边偷偷直笑。

第二天早上,趁奶奶不注意,我们三人便悄悄来到屋后,一只茶杯大的蜂窝挂在一根横着的竹竿上,还有几只马蜂在外面蠕动着。观察完“敌情”,我们开始检查装备:姐姐穿着婶婶给她过生日买的淡绿色长裙,拿着竹扫帚;

堂哥拿着一根长长的竹竿,身上却穿着一件大大的棉衣。“唉,小心中暑”我和姐姐悄悄议论着,“真是个乡巴佬……”瞧!看我的。我穿上了一套“击剑服”,戴着一顶红帽子,手拿电蚊拍,一代女侠来也!

准备完了,我带着队员来到阵地。“哼,马蜂窝也不是很大嘛!进攻!”“杀呀!”堂哥冲了上去,竹竿立马捅向蜂窝。“嗡”地一声,十几只马蜂从里面冒出,气势汹汹地向我们扑来。“快跑!”躲在后面的姐姐见势不妙,扔下扫帚拔腿就跑。堂哥呢?他在哪儿?我一看,堂哥早就跑到旁边蹲着,脑袋缩进大棉衣中了。懦夫!我不怕,一代女侠。“冲呀!”我狂喊着,举起电蚊拍向前冲去。

“唉哟喂!疼。”一只马蜂在我脸上蜇了一下,痛得我一扔电蚊拍,转身就逃,哪里还顾得上侠女的形象。

姐姐躲在厕所里喊:“妹,蜂子怕水……”没声了,一只马蜂飞进了厕所,姐姐吓得“啊!”大叫了一声……我从东跑到西,从西跑到东,最后跳进小

溪里,一头扎进了水里。大约过了十秒钟,我感到闷得慌,抬起头来,妈呀,马蜂还在外面,怎么办?马蜂蜇了真痛。我就这样一直呆在水里不敢出来,最后还是奶奶把我从水里捞出来的。 “蜂子最怕火了。”后来奶奶告诉我说。但是我再也不敢去捅蜂窝了。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:暑假

本文分享地址:《暑假趣事作文600字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANANknwD0T4T1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)