我要投搞
当前位置:作文汇 > 800字 > 北京榜样观后感

北京榜样观后感

投稿:星光闪辉 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《北京榜样观后感》相关范文,多动笔练习《北京榜样观后感》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇北京榜样观后感作文800字不错,记得推荐给同学哦~


每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。以下是小编给大家整理的榜样观后感作文的内容,欢迎大家查看。

篇一:

中共中央组织部办公厅近日下发《关于认真做好专题节目<榜样>宣传学习工作的通知》,按照区交通局党委的部署,公路处总支以多种形式组织全处党员干部,以集中和自学的形式通过电视直播、网络媒体等方式收看《榜样》专题节目。

通过此次《榜样》的学习,进一步增强了我区公路系统广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,深化“两学一做”学习教育内涵。

一名党员一面旗,支月英老师扎根山村几十年,默默奉献,培育了两代山里人。正如支月英老师所说:“只有坚守,才有可能有希望”。支老师践行了自己的的诺言,以一名共产党员的实际行动,为我们树立了榜样。

7名优秀共产党员中有的是前辈,有同龄人,还有比自己小的共产党员,个个都令我望尘莫及,触动很深。今后我一定要进一步坚定共产党员的初心,常温入党誓言,努力克服自身在党性方面存在的不足,以先进党员为榜样,以党员的初心鞭笞自己,努力做一名“四讲四有”的共产党员。

他们是一群平凡的人,来自社会的各行各业,来自祖国的四面八方,因为心怀奉献精神,让他们平凡的人生有了不平凡的经历。模范光辉光彩照人,正义之辉光芒闪耀。也激发着全社会的奉献力量。无私奉献,恪尽职守,榜样铸就天地。

他(她)们有理想、有信念、带着真情、带着恩情,不忘初心努力工作,为我们树立了榜样标杆!做工作不畏艰难,坚守就会有希望!

我们要结合当前“两学一做”活动,向榜样看齐,不怕苦,不怕累,努力工作,做一名合格的新时期纪检监察干部。下一步处总支将号召各支部对《榜样》节目进行宣传和推广。并作为各支部开展“两学一做”学习教育的一项重要内容,与学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十八届六中全会精神结合起来,通过座谈交流、撰写观后感和学习体会等形式,确保学习取得实实在在的成效。

篇二:

每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》于10月26日在中央电视台综合频道播出。温岭精锻党支部积极组织支部党员观看视频并提交观后感。

该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,视频中的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,为全体党员“两学一做”教育提供了生动教材。

从来自各行各业的党员代表们身上,我看到了信念、奉献、坚守、作为、担当、创新和责任,他们告诉了我们什么是共产党员的精神,告诉了我们什么是继续前进的初心。通过观看“榜样”专题片,我更加坚定了理想信念。在今后的路程中,不忘初心,继续前进。

下一步处总支将号召各支部对《榜样》节目进行宣传和推广。并作为各支部开展“两学一做”学习教育的一项重要内容,与学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十八届六中全会精神结合起来,通过座谈交流、撰写观后感和学习体会等形式,确保学习取得实实在在的成效。

作为一名党员、一名窗口服务人员,要以先烈先进为镜子,向榜样先锋看齐,传承和弘扬伟大的长征精神,坚定理想信仰,不断改进工作作风,在服务企业建设中,积极发挥党员模范带头作用。我要向榜样学习,在今后的工作中做到履职到位、服务到位、担当到位、创新到位,为乐平经济社会发展贡献自己的力量。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:800字 榜样

本文分享地址:《北京榜样观后感作文800字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANANcnwD2zxD1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)