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“要命”的游戏作文

投稿:一抹彩霞 年级:六年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《“要命”的游戏作文》相关范文,多动笔练习《“要命”的游戏作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇“要命”的游戏作文500字不错,记得推荐给同学哦~


“铃——铃——”上课的铃声一响,同学们就如离弦之箭般地冲回课室,端端正正坐好了。

这是一堂班会课。谁知到,老师却让大家拿出纸和笔,要玩一个游戏。

一听要玩游戏,大家可兴奋地炸开了锅:

“YES!”

“太棒了!”

“啥游戏?好神秘!”

“管他呢,快开始吧!”

........

大家准备好了以后,老www.zuowenhui.com师让同学们在纸上写出六个自己最亲的亲人的名字,游戏开始了。

大家思索着,郑重地写下了六个名字。有人好奇,有人不解,有人小声地嘀咕:

“干嘛呢?”

“不知道”

“写谁好呢?”

“啰嗦,随便啦!”

......

这时,老师严肃的说:“现在,如果上帝要带走你们这六位亲人中的一个人,你想是谁,就把他的名字划掉。”

同学们愈发不解了。大家沉思以来,眉头紧皱,议论纷纷:

"怎么这样玩啊?”

“划谁好呢?”

“你划了谁?”

“弟弟”

“你呢?”

........

等到大家都划好了,老师问大家划了谁,结果划掉弟弟或妹妹的人最多。

老师摇摇头说:“如果上帝真的带走了他们,你会觉得怎样呢?”

有的同学无话可说,有的却还理直气壮:

“不是假的嘛!”

“玩玩而已罢了”

........

老师又让大家划掉第二位亲人。

有的同学咬起了笔杆,有的开始抱怨:

“老师,怎能这样?”

“这是要我杀人啊?”

“我不想划!”

“没意思!”

.......

这一次,划掉姑姑或叔叔的人挺多的。老师郑重地问:“如果第二个人真的也离开了你们,你们会觉得怎样?”

大家低下了头,小声嘀咕:

“不是你叫我们划的吗?”

“我都不想划的”

“早知道我就不玩了”

......

接下来,老师又让大家划掉第三个亲人的名字。

此时,没有一个人不难过的,简直无法下笔。有些同学在啜泣,有些同学在抗议:

“这不要命吗?抗议!”

“我们不玩了!”

“呜——呜——”

“呜——我不想再失去亲人了”

.......

教室里的气氛太沉重了,每一个人都觉得这是一个杀人的游戏。

老师此时安慰大家:“好了!我看,这个游戏大家都玩不下去了。其实这个游戏告诉我们,每一个亲人都很重要,不管失去了谁,我们都会难过。”

大家都明白了,又开始小声地说:

“回家我要把我的小人书送给弟弟”

“我要打个电话给姑姑”

......

教室里又一片议论纷纷。老师的上终于露出了微笑。

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文章标签:叙事

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