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二年级作文:骑马记

投稿:浅月 年级:二年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《二年级作文:骑马记》相关范文,多动笔练习《二年级作文:骑马记》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇二年级作文:骑马记(5篇)1500字不错,记得推荐给同学哦~


  篇一:骑马记

今天,我们来到了中都草原骑马。一到草原,我们首先观看了马术表演,骑手们有的在马上倒立,有的侧卧马上,有的快速骑马射箭等等,表演十分精彩。看完了表演,我就迫不及待的奔向马群。在马群里挑选了一匹我喜欢的白马,在马夫的帮助下,我和爸爸小心翼翼地来到马旁,抬起左脚踏进马镫,左腿使劲一登,右腿向上一偏,身子就跨上了马背,稳稳的坐在马鞍上了。

爸爸抱着我,我用手紧紧的抓住马缰绳,在马夫的带领下,马儿向前走了起来。我坐在马背上,身子随着马儿的行走一上一下有节奏的起伏,感觉好玩极了。后来,马儿居然小跑了起来,感觉自己有点坐不住,我心里有点怕怕的,不过最后,我们顺利地骑完了一圈。

  篇二:扮高手骑马的感觉

我们去跑马场观看了精彩的马术表演,虽然我们没有位置,妈妈带着我们站到栏杆边上观看。我们看到了骑马的演员一会儿跳上马背,一会儿又跳下马,一会儿又倒立在马背上,一会儿又两个人一起跳到马背上表演,还有一边骑着马一边躯箭的,还有在马上翻跟头的,真是太好看啦!

演出结束的时候,我和包益铭两个由于站得和马的距离近,马儿打了好几个喷嚏,竟然都喷到我们脸上、手上,我们俩个用鼻子一闻,居然都是臭臭的味道。

接下来,爸爸妈妈们带着我们去大草原上骑马呢。我心里是既紧张又兴奋的,我和爸爸骑上一匹马,我骑得这匹马是棕色的小马,它一蹦一跳的,特别淘气。我坐在上面,也是一跳一跳的,把我的屁股都颠痛了。我担心这马儿知道我是一名新手,它可能会欺负我,于是,我把自己扮成高手一样,就拼命地咬着牙,忍着痛,想要它停下来吧,我又怕把缰绳把它给拉痛了,直到后来,爸爸拉了一下缰绳,它才停了下来。

好不容易等到骑马结束,我一下马,就一边揉着屁股,一边问扬扬、包益铭、鲁易凡他们,他们也说自己的屁股好痛。原来,不是我一个人感觉疼的。我总结了一下,骑马的感觉就是三个字“屁股疼”!

我真是佩服马术表演的那些演员啊,他们能在马上做各种各样的动作,屁股都不痛的呀,爸爸告诉我,他们可是从小就经过严格的训练,才会锻炼出精彩的马术。我想想,这就是熟能生巧吧!

  篇三:骑马

拉市海有骑马之旅,我骑的是一匹两岁的白色小马,马背上配着五颜六色的绣花马鞍。我双手紧握缰绳,挺直腰背,开始了两个小时的茶马古道之旅。茶马古道是古时候云南最重要的一条商旅要道,古人就是骑着马、驮着货物、不畏艰险地在古道上来回穿梭。

古道狭窄曲折,泥体会马背上的生活,我深深感受到了发展的重要。因为科学发展,我们才有今天快捷的交通和幸福的生活。

  篇四:骑马

元旦那天,我和爸爸妈妈一起到汤姆熊游戏厅玩。那里人山人海,每个人都笑容满面,在开心地玩着游戏。

我和爸爸去玩骑马游戏。我骑在一匹绿马的背上,缰绳的左右两边都安装了一个按钮。只要按下按钮,就可以加速。我的前面有个屏幕,上面能显示我和其他骑手的比赛成绩。

比赛开始了,我第一个冲出栅栏,向箭一样飞出七。当我精疲力尽的时候,有人超过了我,我不服气不停地按按钮,加快了速度,终于超过了三个人。最后,我得了第四名。我很开心,这已经是我的最高纪录了,下次我一定要得第一名!

  篇五:骑马

我们开着车正开往青海湖的路上,公路两侧是一望无际的草原,上面是成群的马儿、绵羊,还有各种各样的牛,时不时眼前又会出现成片的油菜花海,点缀在蓝天白云下,美丽极了。

远远的,看见了一个骑马场,于是我兴奋地对爸爸妈妈说:“你们快看,那边能骑马,我要骑!”于是妈妈就把车停在路边。刚刚下车,就迎来了热情的牧民,价格谈妥后,我迫不及待地坐上了一匹白马。

坐在我后面的是一个脸色黝黑的中年大叔,骑术极佳,我刚坐好,马儿就撒开四蹄,向远处跑去。我的马越跑越快,都快坐不住了,我有点害怕,但渐渐地,我就不怕了,反而觉得很好玩,几分钟就到达终点,我居然成了第一名。我又闹着说:“我还要跑!我还要跑!”于是又骑马跑了第二圈、第三圈,那时恐惧渐渐被兴奋代替了,直到感觉肚子有点颠痛了,才让大叔把我抱下马。

这次骑马可真快乐呀!直到行程结束了还是念念不忘,有机会的话,我还是会再骑几次的。


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文章标签:骑马

本文分享地址:《二年级作文:骑马记(5篇)1500字》

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